中班游戏捡果子教案反思
活动目标 1、知道原地纵跳的动作要领,学会游戏“摘果子”。 2、大多数幼儿通过原地纵跳的动作能碰触到头顶上方的物体,动作协调。 3、喜欢跳的游戏,初步体验纵跳触物后的成就感。 4、培养幼儿团结合作的观念。 5、培...
活动目标 1、知道原地纵跳的动作要领,学会游戏“摘果子”。 2、大多数幼儿通过原地纵跳的动作能碰触到头顶上方的物体,动作协调。 3、喜欢跳的游戏,初步体验纵跳触物后的成就感。 4、培养幼儿团结合作的观念。 5、培...
活动目标: 1、继续学画半圆形 2、用添画的形式或重复图象的方法把画面画满。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准...
目标: 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到筐内; 3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 5、幼儿通过亲身体验,明确五官的重要性。 ...
◆活动目标 1.练习走不同宽度和高度的平衡木。 2.能动作协调地走平衡木。 3.体验帮助别人的快乐。 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼 5.增强合作精神,提高竞争意识。 ◆活动准备◎高度和宽度不同...
目标: 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到筐内; 3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。 准备: 大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个; 过程: 1、准备活动:动作模仿:”小...
目标: 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到筐内; 3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。 准备: 大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个; 过程: 1、准备活动:动作模仿:“小鸟走路飞呀飞...
活动目标 1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。 2、体验体育运动的乐趣。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐...
活动背景: 小班孩子在活动中往往会显现出这样的特点就是想像大多以一物代替另一物,很难将看到的事物进行生活化的联系和想像,往往停留在具体形象思维中,也就是当他们看到一个大大的圆形时,他们就会想到圆圈或是皮球,当生活或故事中的人物遇到困难时,他...
【活动目标】 1、练习走不同宽度和高度的平衡木。 2、能动作协调地走平衡木。 3、体验帮助别人的快乐。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿康活泼的性格。 【活动准备】 ◎高度和宽度不同的平衡桥:低而窄的桥...
一、说教材 正值秋天,一个美丽的收获季节,各种色泽鲜艳、好吃的水果和农作物的成熟令孩子们欣喜不已。有时孩子会问老师或小伙伴,“你知道桃是哪儿来的吗?你见过葡萄树吗?渐渐的,我发现孩子们对结果子的树感到好奇,于是我请家长利用休息时间,带孩子到...