幼儿园小班语言教案《母鸡生蛋》
《母鸡生蛋》是一则小班孩子较感兴趣的,内容浅显,琅琅上口,容易被幼儿所理解。中的语句适合小班年龄特点,由于小班幼儿以无意注意为主,所以为了吸引孩子的注意力,我把肢体语言与活动相结合起来,让幼儿对感兴趣,并从幼儿的实际生活出发,把母鸡形象...
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幼儿园大班美术教案：母鸡和小鸡
本次活动通过观察画家作品《母鸡》和操作可动小鸡模型，引导幼儿感受春天里母鸡带小鸡游戏的欢乐场景。活动分为四个环节：首先观察母鸡与小鸡的动态关系，重点学习重叠、遮挡的绘画技法；其次讨论构图方法，强调母鸡主体位置与背景表现；随后幼儿自主创作《母鸡和小鸡》，着重表现不同姿态的小鸡；最后通过作品分享交流创作思路。延伸环节设置饲养角观察和乡村实地考察，深化幼儿对禽类动态的认知。活动融合艺术表现与自然观察，培养幼儿的审美能力和空间构图意识。
幼儿园大班语言活动：狼大叔的红烧鸡
这篇文章讲述了一个狼大叔与母鸡之间的故事。狼大叔原本打算捕捉母鸡做红烧鸡，但在与母鸡的接触过程中，被母鸡的善良和友好所感化，最终放弃了捉鸡的念头。故事通过狼大叔的前后转变，展示了善良和友爱能够改变人的内心，让人感受到故事中的趣味性。幼儿通过这个故事可以学会待人处事要热情友好，体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。整个故事情节紧凑、有趣，适合大班幼儿的语言发展水平。
幼儿园大班绘本教案:狼大叔的红焖鸡
该绘本教案讲述了《狼大叔的红焖鸡》的故事内容。老师通过创设情境导入，引发幼儿对狼的印象及故事发展的猜测。故事中，狼大叔因想吃红焖鸡而跟踪母鸡，却因一系列事件而改变了初衷，最终选择给小鸡们送吃的。故事展现了语言和友善动作的力量，改变了狼大叔和小鸡们的想法。该教案通过讲述、讨论和延伸活动，帮助幼儿理解故事内容和道理，并激发幼儿的想象力和表达能力。
幼儿园大班歌唱活动教案：下蛋啦
这是一次幼儿园大班的歌唱活动，主题为“下蛋啦”。活动目标是让幼儿通过情境导入、图谱演示、游戏等多种形式感受歌曲的趣味并学唱歌曲，同时激发对动物的喜爱之情，感受同伴间共同游戏的快乐。活动准备包括母鸡头饰、农场和歌词图片。活动流程包括乘着火车去农场、母鸡的喜事、一起“下蛋”的游戏和母鸡孵小鸡的游戏环节。该活动旨在培养幼儿的音乐素养和团队合作意识。
