美术室作品展示及环境创设
幼儿作为人类最初成长的一个特殊阶段,在其生存和发展的进程中,环境具有重大意义.环境不仅是他们赖以生存的基础,而且是他们进行全部活动、并在活动中获得发展的、必不可少的条件。 幼儿园的美术环境是指幼儿园向幼儿提供自由欣赏和创造的外部条件，它使幼...
共 22 篇文章
标签：涂鸦 第2页
小班美术活动设计涂涂画画教案
所谓涂鸦，并不是让随便孩子乱涂乱画，而是在孩子作画的过程中，遵循孩子边画边游戏、边画边描述画面内容的这种年龄阶段绘画特点和绘画水平。 涂涂画画(美术) 活动目标： 1． 初步认识绘画工具油画棒，尝试用油画棒涂鸦。 2． 学习抓握油画棒的正确...
幼儿园中班美术教案《鞋子涂鸦进行时》含反思
中班美术《鞋子涂鸦进行时》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在宽松、自由的氛围中体验DIY带来的快乐与成功感，学习简单的晕染技巧，尝试自己构思，大胆地在鞋子上涂鸦，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快...
幼儿园小班教案《涂鸦纸箱》含反思
小班《涂鸦纸箱》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够用油画棒随意画出点、圈和线条，幼儿学习用水粉颜料涂鸦，激发幼儿的好奇心，鼓励幼儿大胆涂鸦，培养他们的想象力，快来看看幼儿园小班《涂鸦纸箱》含反思吧。 【活动目标】 1、...
浅析儿童涂鸦论文
浅析儿童涂鸦 【摘 要】涂鸦游戏是儿童的主要活动之一,是他们以后整个人生发展的基础,在涂鸦游戏中他们第一次获得社会生活的经验,同时他们的肉体和精神能力也得到了发展。而这种看似幼稚、非理性的“创作”却为众多的现代绘画大师所效仿,他们用看似...
幼儿涂鸦活动的开展的论文
幼儿涂鸦活动的开展的 [摘要]幼儿对绘画有着一种自然的需要，在涂鸦中，他们用绘画尽情地、自由地表达自己的观点与内心情感，在感知、操作、表现中使手、眼、脑逐渐协调一致，得到发展，同时表现出对其个人来说是全新的、前所未有的创造性。初入园的托...
２-３岁幼儿美术活动的方法
一、2-3岁幼儿美术活动的特点与发展规律 2岁左右的幼儿喜欢用笔随意的涂画，划出的线条清淡、杂乱、不成形，处于涂鸦期。他们并无绘画的目的，是他们感知觉与动作有了一定的发展之后，对环境做出的新的探索，把一件过去在这个地方从没见到过的东...
2―3岁幼儿美术活动指导策略
本文探讨了2至3岁幼儿美术活动的特点与发展规律，包括涂鸦期和手工活动的发展。针对这一年龄段的幼儿，提出了美术活动的指导策略，包括满足幼儿涂鸦、撕纸、玩泥的愿望，与幼儿一起玩发现游戏，通过教师的添画引导幼儿发现所画图象中隐藏的事物，以及以表扬为主，不要干扰或试图改变幼儿的涂鸦。文章旨在帮助家长和幼教工作者更好地理解和指导幼儿的美术活动。
涂鸦对幼儿心智成长的帮助的研究
涂鸦不仅是幼儿实现自主艺术创造的过程，还是他们表情达意的方式，深刻反映了幼儿的内心世界。涂鸦行为对于幼儿的心智成长具有积极意义，包括提高感知觉和动作发展、促进观察力和思维能力的成长，以及培养想象力和创造力。家长和老师应正确理解并鼓励幼儿的涂鸦行为，营造宽松的环境让他们尽情涂鸦，以此帮助幼儿获得心智的成长。正确看待和评价幼儿的涂鸦作品，采取多鼓励、多表扬的态度，培养孩子的成就感和自信心。关键词：幼儿；涂鸦；心智成长；感知觉；创造力
《孩子的画告诉我们什么》读后感（精选5篇）
《孩子的画告诉我们什么》读后感 读完《孩子的画告诉我们什么》这篇文章后，我深深感受到了儿童绘画所蕴含的力量和深意。这本书为我们揭示了儿童绘画的特点，以及如何解读儿童绘画背后的心理活动和成长状态。以下是我对这篇读后感的精选五篇，分享给大家。 读后感一： 阅读本书后，我了解到儿童绘画不仅仅是简单的涂鸦，而是孩子内心世界的真实反映。孩子们通过绘画表达他们的情感、思想和经历。作为家长，我们需要耐心观察，细心解读，从而更好地了解孩子的内心世界，给予他们适当的引导和支持。 读后感二： 作者通过丰富的实例，详细介绍了如何理解儿童绘画的背景、隐藏的寓意和成长过程。这本书让我认识到，儿童绘画是孩子们感知世界、表达自我、解决问题的手段。作为教育工作者，我们需要掌握解读儿童绘画的方法，以便更好地了解孩子的成长需求，为他们提供有效的教育支持。 读后感三： 通过阅读本书，我对儿童绘画有了更深入的了解。孩子们在绘画过程中，会经历从无到有、从混乱到有序的过程，这是他们心理成长的重要阶段。作为家长，我们需要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们在绘画的过程中自由发挥、探索世界、表达自我。 读后感四： 本书让我认识到，儿童绘画是孩子内心世界的语言。孩子们通过绘画表达他们的喜怒哀乐、爱恨情仇。作为家长，我们需要倾听孩子的画语，理解他们的情感和需求，给予他们关爱和支持。同时，我们也需要引导孩子正确面对挫折和困难，让他们在成长过程中更加坚强和自信。 读后感五： 通过阅读本书，我深刻体会到了儿童绘画的魅力和价值。孩子们通过绘画展现他们的创造力和想象力，这是他们认识世界、表达自我、解决问题的独特方式。作为家长和教育工作者，我们需要尊重孩子的绘画成果，鼓励他们自由创作，让他们在绘画的过程中体验快乐、成长和成功。 总之，《孩子的画告诉我们什么》这本书为我们揭示了儿童绘画的奥秘和价值，让我们更好地了解孩子的内心世界和成长过程。作为家长和教育工作者，我们需要掌握解读儿童绘画的方法，为孩子提供有效的支持和引导。
