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标签：艺术论文

探究式学习与幼儿艺术教育

幼儿探究式学习是一种以幼儿为中心，强调教学过程要以幼儿的探究活动为主，在教师的积极引导下，让幼儿根据自己现有的经验和相关信息，积极的从活动中去寻找问题、发现意义与探求答案的一种活动。它...

　　绍兴县华舍街道管墅幼儿园王慧　　《幼儿园教育指导新纲要》中明确指出：“要为幼儿的探索活动创设宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持并鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，使他们体验发现的乐趣。...

　　番禺北城幼儿园刘海燕　　广东是我国民族民间中的一个乐钟，经历代作曲家、演奏家，尤其对乐器的演奏手法进行创造性的改革，涌现出大量改编和创作曲目；无论是在莫斯科克里姆林宫的剧场，还是在马来西亚天后宫的...

　　艺术是陶冶幼儿情操，发展幼儿心智，培养幼儿想象力和创造力的一把金钥匙。艺术教育在整个幼儿教育中，对幼儿全面和谐的发展具有举足轻重的特殊意义。我园以“培养完整儿童，发展艺术特长”为宗旨，遵循儿童艺术发展的客观规律，以注重“感受、表现、创造...

　　审美心理结构是由审美的认识结构、情感结构和意志结构整合而成的。它包含了审美感知、审美情感、审美理解和审美创造等心理形式和审美意识潜意识、审美观念、审美理想等心理内容。幼儿审美心理建构依赖于长期的艺术熏陶，艺术教育实践和审美环境的影响。激...

　　在新纲要的艺术部分的指导要点里，指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。”关于这一点，我体会尤深。在此，想结合美术教育谈谈如何挖掘和发挥幼...

　　随着时代的发展，培养具有创造才能的人已成为教育中的一个重大问题。活动本身就需要丰富的想象及创造力，唱歌是教育的一项重要内容，也是幼儿较喜爱的。我觉得在唱歌活动中培养、扶植、激发、鼓励幼儿的想象力、创造力，能收到好的效果。具体从以下几方面...

　　幼儿教师要掌握一定的理论基础知识　　幼儿教师的理论素质水平直接影响着幼儿园的教学水平，这是对幼儿进行素质教育的基础。由于幼儿教师的来源和接受专业教育的层次不同，她们的理论水平也是不平衡的。我们强调对幼儿教师进行理论素质培养，而不是让幼...

　　在重视素质教育的当今社会，越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用。我们也清楚地认识到艺术对一个人生理和心理的调节，受益于终身的好处。因此我们有必要尝试通过对孩子的...

　　活动中教师不当的教学处置将会引起儿童过度焦虑，其主要表现有如下几种。　　一、干巴巴的说教　　《懒惰虫》是一个非常诙谐有趣的歌曲。小朋友们和老师在边唱歌边做着找“懒惰虫”的游戏中体验着歌曲和游戏带来的情趣和快乐。然后当一个小朋友出人意...