本学期读完《学前儿童艺术综合教育研究》一书后，我对审美教育在幼儿成长过程中的重要性有了更深刻的理解。书中指出，审美教育是培养正确审美观点、感受美、鉴赏美和创造美的教育，人类生命的发展与社会实践紧密相连，而审美实践则是人类社会进步与完善的标志。长期以来，审美教育未得到足够的重视，人们对审美教育的认识存在偏差。阅读本书后，我意识到审美教育具有普遍性，每个人都应该关注生活、感受生活，发现无处不在的美。同时，审美教育的根本目的是培养孩子具有良好的审美体验，并非仅通过艺术课程进行，日常生活和其他课程也能让孩子有审美的体验。因此，我们应该重视审美教育，让每个孩子都能有良好的审美体验，从而感受生活的幸福和快乐。
成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有 未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼...
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摘要：当前阶段，学前儿童美术成为幼儿园教学的重要组成，社会对优质高职院校学前教育人才的美术素质要求越来越高，高职院校学前教育必须利用提高学前美术教育实效性的途径，逐步提高学生的美术审美能力，如此才能够保证学生适应当前幼儿园学前美术教育的素质...
【摘要】在物质生活得到丰富的现今社会，对于审美人类有了全面的追求，美作为普遍意义中形而上的认知，充分发挥着其重要的社会意义。在学前教育中，对学前儿童的审美培养占有重要地位。从学前阶段培养儿童审美能力，除过对社会文艺发展起到铺垫的贡献以外，正...
大班《小书签》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿认识到小书签有艺术、有启迪，能催人奋进，通过制作书签，训练幼儿利用多种手段进行艺术创造的能力和审美的能力，激发幼儿对美术的喜爱之情和爱看图书的兴趣，快来看看幼儿园大班《小书签》含反...
大班美术活动《小书签》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿了解书签的作用，养成爱护图书的好习惯，学会使用绘画、剪贴的方法制作书签，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园大班美术活动《小书签》含反思吧。 活动目标： ...
本文从培养幼儿审美阅读的必要性出发，探讨了幼儿园审美阅读的现状。通过对绍兴袍江越中幼儿园学生的阅读兴趣、阅读效果、作品类型、阅读情感体验和阅读能力等方面的调查，发现审美阅读教学现状不容乐观。教师在激发幼儿阅读兴趣方面还有提升空间，教材提供的作品不能满足幼儿的审美需求。对此，提出了以文促美、以情激美的审美阅读方法，通过提高课堂阅读教学中的审美阅读，培养幼儿的审美能力。文章旨在引起教育者对幼儿园审美阅读的重视，并寻求有效的教学方法。
文章摘要介绍了幼儿园童话审美教育的重要性和价值。童话作为一种深受儿童喜爱的文学体裁，富含幻想性、诗意性和游戏性等审美因素，是对儿童进行审美教育的重要资源。幼儿教师应当充分利用童话的这些审美价值，通过聆听、行动和创造等方式，对儿童进行童话审美教育。文章详细阐述了童话中的审美因素，如幻想性、诗意性和游戏性，并介绍了利用童话进行审美教育的具体措施，包括在聆听中走进童话、在行动中表现童话、在创造中丰富童话等。通过这些措施，儿童可以在童话的滋养下感受到美、表现美、创造美，成为一个拥有全人格的完整的人。因此，童话审美教育是幼儿园教育中不可或缺的一部分。
