《成都一幼的1001个成长故事》之《“爱美”也有敏感期》

孩子”臭美“可内涵了不少东西，比如从3岁开始，孩子的自我意识迅速发展她们有了自己的主见，开始关注自己的形象，对衣服的款式、自己的发型都有了独特的喜好，也不再任由父母“摆布”了。而且，“爱美”也有敏感期，3～6岁便是孩子人生中第一个审美敏感期。他们开始追求完美，一些“不完美”的事物会让孩子的心理产生“痛苦”的感觉，使他们无法接受。

“爱美之心，人皆有之”，我们要尊重孩子的爱美之心，因为爱美是孩子的自我关注，是人的一种本能，也是孩子审美情趣提高的一种表现。父母不能单纯地认为孩子年幼无知、不懂美而忽视对孩子的审美教育。孩子的审美能力是在成人的引导和周围环境的熏陶中形成的，而幼儿期正是审美能力培养的敏感期。家长需引导孩子理解美的内涵。适度的“臭美＂不仅不会对孩子的生活有什么不良影响，还能促进孩子的审美能力和自我认同感的发展，我们应该支持与鼓励。不过，过犹不及，过分注重外在美也将不利于孩子的身心健康发展。家长特别是妈妈要避免在有孩子在场的时间讨论名牌，或对孩子的外貌、穿着、装饰进行攀比。