幼儿园线描画特色教学活动阶段反馈
幼儿绘画教学教师不仅要注重中国传统的线条、造型等艺术形式,也应该借鉴西方绘画教学重视色彩能力的经验。运用多种绘画游戏,发挥幼儿的想象和创造力,激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿认识色彩。绘画是一种运用线条、造型、色彩等手段,通过细致的观察与丰富...
幼儿绘画教学教师不仅要注重中国传统的线条、造型等艺术形式,也应该借鉴西方绘画教学重视色彩能力的经验。运用多种绘画游戏,发挥幼儿的想象和创造力,激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿认识色彩。绘画是一种运用线条、造型、色彩等手段,通过细致的观察与丰富...
开放性教学即由老师和幼儿一起设计活动、进行活动的模式。这一模式是以皮亚杰的认知发展论为基础的,主张幼儿不应单纯的在模仿教师、成人的过程中获得发展,而是在积极的探索活动中以及与同伴的交往中获得发展。在这种模式中,教学主要是教师为幼儿提供探...
是一种以人体动作反映生活和情感的艺术,靠身体来表现生活的美、歌唱生活、并借此陶冶人的情操。对幼儿进行教育,不仅能让幼儿通过动作表现生活的美,而且有助于幼儿的成长发育和有利于培养幼儿的审美能力、想象力和创造力。而在幼儿园教学中常是把成品的...
平川学区芦湾小学 李小琴 小班幼儿刚从家庭走向幼儿园,由于年龄小,手的动作不够灵活,加上他们绘画的目的不太明确,不清楚应该如何画,怎样涂色,画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一中游戏,随自己兴趣...
孩子们都喜欢画画,但是幼儿对绘画的兴趣不是天生就有的,那么,怎样培养幼儿的绘画兴趣呢? 一、利用童话语言,培养幼儿的绘画兴趣 用童话的语言指导幼儿不断提高绘画水平,是幼儿容易理解和乐于接受的方式,有一次,一个孩子在画葫芦时,下笔...
在新纲要的指出在艺术活动中要给提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的形式大胆表达自己的情感,理解和想象,尊重幼儿的想法和创造。现在都十分重视艺术教育,将艺术教育作为创新教育的核心。虽然艺术教育不是创新教育的根本与全部,但作为教师我们如何使...
素质与能力是一个人参与活动,并且在艺术上能否得到发展的基本条件,也是教育中的一个核心问题。围绕着培养幼儿的素质和能力这个目标,我从歌唱教学出发,对幼儿进行观察研究,推翻了老师教幼儿学,满堂灌的教师单边活动的教学模式,摸索一些有意义的教学...
作为一种声音的艺术,有其独特的魅力,而幼儿教育,更是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。歌唱是教育的一种手段,也是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他高兴时,就会情不自禁...
卡通一词是英文cartoon的音译,意为连环漫画、动画片。卡通形式的电脑游戏软件及有关的生活和文化用品是由卡通派生出来的。我国的卡通曾有过辉煌的历史。五六十年代诞生的动画片《大闹天宫》、《三毛》系列漫画及古典文学名著《三国演义》、《西游...
内容提要:幼儿时期是人的个性形成的关键时期,本文总结、探讨了学习运用陶行知教育思想,改革教学,加强幼儿品德教育的实践经验:尊重儿童的兴趣和需要,培养幼儿的自信心和独立性;选择适宜的有针对性的教育内容,在表演和游戏中培养幼儿的美感,激发和...