
幼儿园大班社会教案:理发师
活动目标 1.感受乐曲活泼流畅的性质及节奏,乐意用不同的身体动作表达对的理解。 2.通过讨论、匹配、模仿、游戏等方式,感知可运用在不同的场合中。 3.乐于随模仿理发师的工作,感知按摩的舒服及为他人服务的快乐,懂得要关心别人。...
活动目标 1.感受乐曲活泼流畅的性质及节奏,乐意用不同的身体动作表达对的理解。 2.通过讨论、匹配、模仿、游戏等方式,感知可运用在不同的场合中。 3.乐于随模仿理发师的工作,感知按摩的舒服及为他人服务的快乐,懂得要关心别人。...
设计意图: 美国加州帕克未来研究所的学者们已深深体会到:一个成功的国家,并不是以人才的多少来衡量的,而是以能否合作人群的行为来决定的。合作能力已成为未来社会个人最重要的素养之一。但事实上,合作精神在当今的独生子女身上极度缺乏,有多方...
游戏种类:智力游戏。 游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力。 游戏过程: 首先告诉幼儿,老师说“one”时,小朋友手指头发并讲出hair。老师说:“...
活动目标: 1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。 2、能边做动作边说出英语单词:clothes, trousers, socks, skirt, coat, shoes.复习歌曲:《龟兔赛跑》活动准备:英语卡片、英语律动碟片,百宝馕...
活动目标: 1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。 2、能边做动作边说出英语单词:daddy,mami,brother,sister, grandpa,grandma,uncle,Aun...
活动目标: 1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。 2、能边做动作边说出英语单词:daddy,mami,brother,sister, grandpa,grandma 学习歌曲: 活动准...
一、活动目标: 1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。 2、能边做动作边说出英语单词:sheep, pig, bee,bird, horse, 学习歌曲: 二、活动准备:英语卡片、英语律动碟片,百宝馕 三、活动过程: 1、问候 师:“...
活动目标: 1、在情景中愿意用熟悉的日常用语和同伴大胆交流。 2、在游戏巩固单词和句型(What do you like ? I like ……)3、培养幼儿对英语游戏的兴趣,有集体比赛的荣誉感。 活动准备: 1、环境创...
主题背景下的英语游戏:Our City 作者:张洁小 (上海市奉贤区解放路幼儿园) 适应年龄:大班 设计意图: 主题《我们的城市》已经在班级里轰轰...
1.Finger show 手指秀游戏玩法:老师伸出1根手指,孩子打一 声招呼,2根手指孩子要大声一点打招呼,当老师秀到5根手指的时候,孩子要捂住自己的嘴巴不出声。 游戏教具:手偶备注:可用于问候环节2 .listen ...