幼儿园大班社会领域:猜猜乐
设计思路 曾经看过不少教学游戏,设计者为了增强游戏的竞争性,便在游戏中逐一淘汰输掉的幼儿,眼见着一个又一个幼儿因游戏终止而变得无所事事,多少会有些焦虑与不忍。所以,在设计教学游戏的过程中,始终有一个愿望萦绕在我的脑海里:在教学...
设计思路 曾经看过不少教学游戏,设计者为了增强游戏的竞争性,便在游戏中逐一淘汰输掉的幼儿,眼见着一个又一个幼儿因游戏终止而变得无所事事,多少会有些焦虑与不忍。所以,在设计教学游戏的过程中,始终有一个愿望萦绕在我的脑海里:在教学...
设计意图 游戏是小朋友们热衷的活动。针对不同年龄段的幼儿,我们组织开展了各种丰富多彩的游戏活动。如:《龟兔赛跑》《搭搭乐》《小舞台》等等。小朋友们玩得热火朝天,但玩得...
中班《hello》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿在游戏中复习单词,幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中,大胆开口说英文单词hello,快来看看幼儿园中班《hello》吧。 活动目标 幼儿能够融入到英...
活动目标: 1、大胆运用已有的数经验解决问题,进一步感知列式中三个数字代表的不同意义。 2、体验一卡通给我们生活带来的方便。 活动准备: 幼儿自制一卡通卡、列试题卡、模拟刷卡机若干个,公共汽车、轻轨、地铁站牌,幼儿张贴记...

大班英语《tiger or cat》含反思适用于大班的英语主题教学活动当中,让幼儿学习运用疑问句:Isthisa…?复习小动物的英语名称及短句:what’sthis?What’sthat?,喜欢参与英语活动,在活动中...

大班主题活动教案――放学路上 设计意图 幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回家,需要有一定的独立性和自控能力,需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏,培养幼儿遵守交...
大班《小小探险家》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿通过线路的多样性,培养反应能力,提高耐久跑的能力,初步学会看图并选择正确的路线到达目的地,体验游戏成功带来的快乐,培养敢于挑战困难,勇敢坚强的优秀品质,快来看看幼儿园大班《小小探...

幼儿园大班体育教案――跳花竿 目标 1.能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 2.能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 1....

大班康《好玩的泡泡》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿一物多玩,体验创新玩法带来的成功体验,泡泡的多种玩法,练习追逐和躲闪等能力,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班康《好玩的泡泡》含反思吧。 教学目标...
大班康活动《快乐火车》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿愿意倾听别人的想法和建议,能与同伴相互协作,丰富拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量,幼儿可以用完整的普通话进行交流,快来看看幼儿园大班康活动《快乐火车》含反思吧。 ...