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大班科学公开课《让热水快点变凉》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意参加科学活动，体验活动的乐趣，能用多种方法探究热水快点变冷的秘密，培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验，快来看看幼儿园大班科学公开课《让...

大班科学《热水怎样变冷》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习使用水温表，测量水的温度变化，能运用生活经验，想出多种解决问题的方法，乐于和同伴交流自己的想法，并能与同伴合作完成实验，快来看看幼儿园大班科学《热水怎样变冷》含反思吧...

活动目标：1.探索简单的降温方法，大胆的表达自己的发现。2.能大胆的参与操作活动，体验探究的乐趣。活动准备：1.冷水一杯，热水一杯。2.热水若干杯，扇子，调羹，冰块，空杯子，一盆水，水滴，吸管。3.教师使用的一张记录纸；红、绿标签纸；ppt...

　　设计思路 　　有一天，有幼儿问：“热水怎么会变成冷水的？”这促使我分析幼儿有关这方面的生活经验，发现幼儿己在生活中了解了一些“让热水快点变冷”的办法。其实，平平常常的生活往往蕴涵着丰富的科学知识。于是，我决定引领幼儿运用各种方法让“热水...

 　　 活动目标： 　　1、 知道冰的特性，并通过操作活动，了解冰和水之间的不同点和关系。 　　2、 引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述，提高语言表达能力。 　　3、 激发幼儿探索水变化的兴趣。 　　4、 愿意大胆尝试，并与同伴分...

一、活动目标： 1、学会用统计记录的方法，真实记录实验结果。 2、能利用生活经验考虑问题，大胆在活动中提出自己的设想。 3、学会与人合作。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。&nbs...

活动目标： 1.探索简单的降温方法，能大胆的参与操作活动。 2.激发对科学活动的兴趣，体验探究的乐趣。 3.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 1.冷水一杯，热水一杯。 2.热...