标签：玩沙 第3页

　　教育随笔：晨间玩沙活动的感想 　　现如今，家长们都会利用身上的钱来买一些漂亮又不实用的玩具给幼儿玩。而一些最原始、最自然的一些玩具，往往会被大家所忽视。而这些自然玩具更能激发幼儿的创造和发展幼儿的思维能力，就像我们身边的沙子。如有的家长...

　　教育随笔：玩沙的乐趣 　　上个星期三的晨间活动，孩子们围在我身边问我：“老师今天玩什么啊!”我说：“玩沙”。当听我的回答时，孩子们像快乐的小鸟一样快乐的蹦蹦跳跳。我们带齐了玩沙的用具来带沙池边。 　　由于前一天晚上下午，沙池里的沙子有一...

　　教育随笔：面对调皮的孩子 　　进入大班第二学期，大班的孩子都长高了，长壮了，做事能力强了，速度快了，孩子嗓门也大起来，跑动的速度也快了，班级里总是熙熙攘攘的。特别是班上几个调皮的孩子更让老师烦忧。 　　一次周一的晨间锻炼我们班安排玩沙活...

活动目的： 1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。 2、发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造能力。 3、引起幼儿对周围自然物的关注，培养幼儿爱护周围自然物的情感。 4、培养幼儿乐意在众人...

设计思路： 　　沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且，玩沙活动大多安排在户外活动时间，因此幼儿在玩沙的时候经常是在重复着铲沙、倒沙和堆沙动作，玩...

 　　 设计理念： 　　玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，可以让幼儿自主地去尝试体验，在不知不觉中感知沙的特性，《幼儿园教育指导纲要》中指出：科学活动就是要让幼儿能运用各种感官、动...

　　 活动目标： 　　1.尝试用多种工具玩沙子，感受沙子的特性。 　　2.在玩沙子活动中，感受玩沙子的乐趣。 　　3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　5.加强幼儿的安全意识。 　　 ...

 　　 活动目标： 　　1、通过亲身体验，观察、了解沙子的特征。 　　2、通过实验，观察、比较干沙和湿沙的不同。 　　3、乐意玩沙，大胆表述自己的观点，充分体验探索活动的快乐。 　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意...

【活动目标】 1、通过铲沙、拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识，知道要爱护鸟类。 3、鼓励幼儿与同伴共同完成任务，体验初步合作的乐趣。 4、让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。 5、通过这次游戏促进...