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幼儿园课程生活化的利弊思考
【摘 要】幼儿园课程生活化是学前教育改革的重要视角,是否需要进行生活化的课程改革需要思考其中利弊。本文从揭示幼儿园课程生活化的内涵出发,归纳课程生活的特点,并且总结出幼儿园课程生活化的利与弊。 【关键词】幼儿园教育;课程生活化;利弊思考...
【摘 要】幼儿园课程生活化是学前教育改革的重要视角,是否需要进行生活化的课程改革需要思考其中利弊。本文从揭示幼儿园课程生活化的内涵出发,归纳课程生活的特点,并且总结出幼儿园课程生活化的利与弊。 【关键词】幼儿园教育;课程生活化;利弊思考...
摘 要:随着我国教育事业的快速发展,社会各界人士越来越重视儿童的教育。为了培养更多德、智、体、美、劳全面发展的全能人才,基础教育的实施者开始对幼儿园的教育进行重大的改革,《幼儿园教育指导纲要》明确提出了“幼儿园教育回归生活,课程生活化”的理...
摘要:进入21世纪以来,社会经济迅猛发展,国家之间的竞争也变得异常激烈。幼儿园教育是教学的启蒙阶段,对学生今后的发展具有较好的奠定作用。过去的幼儿教育过于注重对学生知识的教学,忽视了教育与实践的结合,无法凸显其生活化的特点。随着素质教育的开...