标签：硬硬

活动目标： 1. 了解鸡蛋的构造，感知蛋外壳的硬和内部的软。 2. 感知蛋制品的硬软。 3. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4. 培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 母...

　活动目标： 　　1、通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知”软软的、硬硬的”，并对玩具及其他物品进行分类。 　　2、培养幼儿初步的归类意识。 活动准备： 　　玩具人手一个（有软性玩具、硬性玩具），其他各类物品若干。 活动...

　活动目标： 　　1、通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知”软软的、硬硬的”，并对玩具及其他物品进行分类。 　　2、培养幼儿初步的归类意识。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、培养幼儿观察能力及动手...

活动目标：   1.  通过对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，尝试按玩具的软硬分类。   2. 乐意参与活动，在活动中大胆表达和表现。   活动准备：   1. 玩...

　　活动目标： 　　1、通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知”软软的、硬硬的”，并对玩具及其他物品进行分类。 　　2、培养幼儿初步的归类意识。 　　活动准备： 　　玩具人手一个（有软性玩具、硬性玩具），其他各类物品若干。...

活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。　　 活动准备：玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。　　 活动过程：　　 一.展示玩具，引起幼儿兴趣　　 ...

小班科学实验《软软的和硬硬的》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养初步的归类意识，通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知”软软的、硬硬的”，并对玩具及其他物品进行分类，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看...

小班《有趣的蛋》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知蛋制品的硬软，了解鸡蛋的构造，感知蛋外壳的硬和内部的软，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园小班《有趣的蛋》含反思吧。 　　活动目标：　　1． 了解鸡蛋的构造，感知...

小班《认识软硬》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与活动，在活动中大胆表达和表现，通过对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，尝试按玩具的软硬分类，培养探索软硬的兴趣，快来看看幼儿园小班《认识软硬》含反思吧。 　　活动目标...

小班科学《有趣的蛋》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知蛋制品的硬软，了解鸡蛋的构造，感知蛋外壳的硬和内部的软，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园小班科学《有趣的蛋》含反思吧。 活动目标：1. 了解鸡蛋...