家庭社会经济地位与儿童入学准备的关系：家长参与的中介作用家庭社会经济地位与儿童入学准备的关系：家长参与的中介作用 ［摘要］以来自不同家庭经济背景的311名幼儿园大班儿童为对象，采用问卷法探究家庭社会经济地位与学前儿童入学准备各领域发展水平的关系以及家长参与在其中的中介作用。研究发现，家庭社会经济...张老师2023-08-22园所风采 基于游戏的幼儿园入学准备教育部 入学准备指导科学入学准备书写的奥秘
