
幼儿园小班科学教案:好玩的夹子
【活动目标】 1 、喜欢参与活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。 2 、在游戏中能手口一致地点数 9 以内的实物(夹子),感知 9 以内的数量,并说出总数。 3 、学习一一对应,学会按卡片上的动物数目、数字匹配相应...
【活动目标】 1 、喜欢参与活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。 2 、在游戏中能手口一致地点数 9 以内的实物(夹子),感知 9 以内的数量,并说出总数。 3 、学习一一对应,学会按卡片上的动物数目、数字匹配相应...
【活动目标】 1. 能运用多种感官感知,辨别清水。 2. 能把自己的发现大胆地表现出来。 3. 体验探索和成功的乐趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做比较 。 【活动重点】 1.学习运用多种感官协调解决问题。 2...
【活动目标】 1 、初步了解物体之间一一对应的关系。 2 、在操作及游戏活动中,感受对应的关系。 3 、乐于参与集体游戏活动。 【活动准备】 1 、大小不一样的 “ 大象 ” 、相应大小的 “ 木头 ” ,森林...
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一、活动目标 1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 &nbs...
活动目标: 1、了解下雨前和下雨后不一样的自然现象,激发探索自然地兴趣,  ...
学习目标: 1、通过探究活动知道有些物体会沉,有些物 体会浮,初步 感知沉浮现象。 ...
目标: 1、幼儿探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏...
[设计意图] 幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹,但又往往受到大人的制约,无法尽...
活动目标 1、了解鸡蛋易碎的特点,并尝试运用各种方法保护蛋娃娃。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。 &nbs...