大班安全活动遇到危险怎么办教案反思
于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、步康、快乐的成长。1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。
于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、步康、快乐的成长。1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。
教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生。激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。
活动目标: 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 4、初步培养幼儿用已有的...
设计意图: 在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作首...
安全工作是幼儿园工作中的首要工作,是其他一切工作的基础。而幼儿的自我保护能力差,安全防范意识薄弱。孩子们因缺乏相应的自我保护能力和安全知识而误食、磕破、跌伤的事件也时有发生。所以,只有积极的教育和保护�D�D培养幼儿的自我保护能力和安全防范...
小班安全《着火怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护,通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力,快来看看幼儿园小班安...
日前,黑龙江大庆悦园小区居民刘婷送 孩子 到 幼儿园 ,对 园长 吕北方说:“ 孩子 长本事了,知道离厨房里面刀、火、油、气远点儿, 孩子 学会安全,这让家长多省心呀!”刘婷的 孩子 有“本事”,得益于物业集团托幼管理中心的创新教学模式...
2007年6月17日,由中国少年儿童 新闻 出版总社、北京市教育委员会主办,北京市大兴区教育委员会、《幼儿画报》杂志社承办的第二次早期阅读权威论坛―――播下自护的种子收获康的未来在大兴区第二 幼儿园 热烈举行。 在这次活动中,曾任...
摘要: 活动目标: 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 …, 活动目...
摘要: 一、设计意图: 在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出幼儿园必须 …, 一、设计...