幼儿园大班英语:If you are happy
英语欣赏(If you are happy……)活动名称:英语欣赏(if you are happy……)活动目标:1、加强幼儿的欣赏力,训练其节奏感2、学习词组clap you hands,stmp you feet 3、锻炼幼儿的表...
英语欣赏(If you are happy……)活动名称:英语欣赏(if you are happy……)活动目标:1、加强幼儿的欣赏力,训练其节奏感2、学习词组clap you hands,stmp you feet 3、锻炼幼儿的表...
教学目标: 1、在复习颜色red、yellow、blue和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句“what color?”并能用“red、yellow、blue……”来回答。 2、能将所学四种颜色的英语名称:red(红)、ye...
教学目标: 1、引导幼儿在游戏中复习单词:bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3、能较好地遵守游戏的各项规则。 教学准备: 1、 各种交通工具(bus car...
Teaching aims: 1、sew word :bread sausage milk coffee(面包、香肠、咖啡、牛奶)2、Revisio :little car,milk3、What day is today ? How...
教学目标: 1、在情景中,有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach,并复习已学单词apple、banana、pear、elephant;2、喜欢参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验学说英语的乐趣。 3、让孩子...
教学目标: 1、复习以前的内容2、学新词新句3、利用draw a ……造句子教学准备: 线、三角形、圆形、心形的卡片、黑板、图片教学过程: 1、 用英语日常用语进行对话Good morning,How are y...
教学目标: 1、感受歌曲节奏特点,喜欢和老师小朋友一起用英文演唱,游戏。 2、结合图片实物了解歌曲中人物的职业。 教学准备: 1,图片:医生、护士、警察、司机、厨师2,玩具:听诊器、注射器、枪、方向盘、锅铲 玩具箱3,已...
教学目标: 1、在游戏中复习短语:spring is coming;I’m wind/spring/tree/flower/bird。 2、复习颜色green/red/yellow/white。 3、感受春天的美...
大班英语These are教学名称:英语教学内容:These are教学目标:1、复习It’s 句型2、学习These are 句型教学准备:图片若干,实物若干教学过程:1、Say good morning2、T:What ...
I. Reception入园接待1. Hi! / Hello! 你好! 2. Good morning. 早上好。 3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好,见到你真高兴...