
幼儿园大班教案《黑夜里》含反思
大班《黑夜里》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试制作刮蜡画纸,感受色彩变化产生的美感,体验制作的快乐,初步掌握制作刮蜡画的方法,快来看看幼儿园大班《黑夜里》含反思吧。 活动目标 1、感受色彩变化产生的美感,体验制作的快...
大班《黑夜里》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试制作刮蜡画纸,感受色彩变化产生的美感,体验制作的快乐,初步掌握制作刮蜡画的方法,快来看看幼儿园大班《黑夜里》含反思吧。 活动目标 1、感受色彩变化产生的美感,体验制作的快...
活动目标: 1、了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。 2、感知色彩明暗的对比,增强对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。 3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准...
本次活动旨在通过刮蜡画艺术形式培养幼儿的审美能力与创造力。教案设计了三个核心目标:掌握刮蜡画技法、感知色彩明暗对比、发展想象与表达能力。活动以"黑夜梦境"为主题,教师通过魔笔情境导入,演示刮蜡画特殊技法——利用竹签在特制画纸上刮绘出彩色图案。幼儿在摇篮曲中闭眼构思梦境后,将个性化梦境转化为刮蜡画作品,最后通过作品讲述环节提升语言表达能力。活动准备包括每人一份刮蜡纸、竹签笔及教学视频,通过"欣赏-示范-创作-表达"的教学流程,让幼儿在艺术创作中体验色彩魔力,实现美育与语言发展的双重目标。
本次活动旨在通过刮蜡画教学培养幼儿的艺术兴趣与创作能力。教师以趣味故事引入,示范用牙签在双层蜡笔涂层上刮出图案,引导幼儿认识刮蜡画的独特效果。活动分步骤指导:先涂浅色底色,再覆盖深色,最后用牙签刮绘。过程中强调涂色均匀、力度控制及工具安全使用,同步培养幼儿的卫生习惯。通过自主创作和作品点评,幼儿在掌握刮蜡画技巧的同时,激发想象力与审美能力。活动结尾要求有序整理画具并洗手,贯穿整洁教育理念。(160字)
本次活动旨在通过刮蜡画艺术形式培养幼儿的审美与创造力。教案以《月亮是我好朋友》歌曲导入,借助"魔笔"情境激发兴趣,通过七色花游戏强化深/浅色认知。教师分步示范刮蜡画技法:先涂浅色底色,再交叉覆盖深色涂层,最后用无尖铅笔刮绘。活动着重引导幼儿体验明暗色彩对比,鼓励大胆想象作画主题,并同步锻炼口语表达能力。教学环节包含技法讲解、互动游戏、自由创作及作品分享,最后以《小蜡笔》歌曲愉快收尾,全方位提升幼儿的艺术感知力与表现力。
本次活动通过讲述蜡笔小黑被排挤的故事,引导幼儿认识刮蜡画的独特艺术形式。教案以情景导入,让幼儿体会小黑从被冷落到用黑色覆盖杂乱画面、再通过刮画展现绚丽烟花的转变过程,理解每种颜色的价值。活动包含故事聆听、教师示范、幼儿实践三个环节,重点指导刮蜡技巧,最后将作品组合成夜空烟火图,让幼儿在操作中感受刮蜡的惊喜和集体创作的成就感。整个设计将情感教育与艺术实践相结合,培养幼儿对刮蜡画的兴趣和团队协作意识。(160字)
《奇妙的刮蜡画》大班美术活动通过趣味互动引导幼儿探索刮蜡画技法。活动以歌曲《月亮是我好朋友》导入黑夜情境,教师用"魔笔"示范刮出星星、月亮,揭示无尖铅笔与双层蜡笔涂色(浅底+深色覆盖)的刮蜡画奥秘。通过《七色花》游戏巩固深浅色认知后,幼儿在教师指导下完成创作:先均匀涂抹浅色底色,再交叉覆盖深色,最后用铅笔刮绘想象场景。活动融合色彩感知、工具操作与创意表达,结束时幼儿分享作品并合唱《小蜡笔》,全面培养艺术表现力、语言表达能力及对明暗对比的审美感知。(160字)
大班美术活动《刮蜡画真好玩》通过生动情境引导幼儿探索刮蜡画创作。活动以“拯救彩色娃娃”为导入,激发幼儿兴趣。教师示范用竹签在覆盖黑色油蜡的彩色底板上刮画,呈现小鸟、飞机等图案,展示粗细线条的不同效果。活动分五个环节:情境导入引发思考、范例讲解工具使用、步骤演示(涂色块→覆盖黑色→刮画创作)、幼儿实践(强调涂色均匀、力度控制与卫生习惯)、作品分享与故事讲述。活动目标明确,旨在帮助幼儿掌握刮蜡画技法,培养艺术兴趣,同时发展想象力与语言表达能力。材料准备充分,包含竹签、油画棒等易操作工具,适合大班幼儿艺术创作需求。
本次活动旨在通过刮蜡画艺术形式,帮助幼儿认识色彩明暗对比,提升色彩感知力。教案首先展示刮蜡画成品激发兴趣,随后分步骤示范技法:先用浅色打底,再交叉涂抹两层深色,最后用铅笔刮出图案。教师强调涂色均匀、动作迅速等要点,并鼓励幼儿构思主题后创作,允许覆盖修改。活动最后通过作品分享环节,让幼儿在实践过程中理解色彩与生活的关联,培养艺术表达能力。(160字)
活动目标: 1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。 2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。 活动准备: 1、教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品,一张在浅...