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大班数学课《牙签摆图形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受形与体的不同，发展空间知觉，初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征，愿意专心操作，提高动手动脑的能力，快来看看幼儿园大班数学课《牙签摆图形》含反思吧。 　　【活...

萝卜、黄瓜、莴笋 各种各样的蔬菜， 不仅可以给我们提供丰富的营养， 它们形状各异、色彩丰富， 也是造型的好材料。 小朋友、大朋友们， 今天是自创游戏日， 让我们跟随 总园中一班的李娟老师， 一起来让蔬菜大变身吧！ 材料准备： 1. 黄瓜、胡...

第一部分：绘本故事 《孔融让梨》 精彩导读 2020/2/19 谦虚礼让是中华民族的传统美德，是人与人和谐相处的基础。谦虚礼让的人往往会得到别人的尊重和赏识，因此谦让教育是幼儿教育不可或缺的一项内容。让我们共同聆听《孔融让梨》的故事，感受孔...

小牙签作用大 科学实验 发现神奇 一些小小的牙签，2个简单的小实验，就能让孩子掌握神奇的力传递、物体的张力等科学原理。通过趣味无穷的小实验，让孩子们俨然感觉自己就是一个小小的科学家，正通过自己的实验去发现伟大的科学真理。 科学实验一 《牙签...

浦 南 幼 儿 园 科 学 实 验 站 第（二）期 居家时期如何利用有限的材料激发孩子们的探索精神呢？今天我们就带来了三个非常简单好玩的实验，家长们也可以一起参与哦，只有玩过才能发现它们的有趣之处！ 哦~对了，文字内容可以由家长们带着孩子一...

在我们的生活中“力”无处不在，可它又像空气一样看不见摸不着。怎样让孩子们注意到力的神奇之处呢？最直观的方式就是做实验啦！好的小实验可以像变魔术一样，不仅让孩子们体会世界的奇妙，还能激发孩子们的探索欲，让孩子们对这个大千世界充满好奇~ —— ...

摘要: 　　活动要求：认识、比较物体的粗细，懂得粗细的比较是相对的。 　　活动准备：教师演示用的4种不同粗细的物体（小棒、牙签、蜡笔和水彩笔）幼儿标作材料人手一份（能力强的为7种不同粗细的物体，能力中等的为5种 …, 　　活动要...

儿童科学实验：牙签的妙用   思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？ 材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖   操作： 1. 把牙签小心地放在水面上。 2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的...

大班科学《探究神奇的牙签》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿运用各种感官，动手操作牙签，培养动手操作，探究问题的兴趣，培养儿童对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲，使幼儿能适当的表达交流探究神奇的牙签的过程和结果，快来看看幼儿园大...

一、刺猬 材料： 杨桃、黑豆、红辣椒、美工刀、牙签。 制作方法： 1．将杨桃核放做刺猬身体。 2．用美工刀在杨桃顶部割掉一小块，用短牙签把红辣椒圈固定在杨桃顶部做嘴巴。 3．将黑豆直接嵌入合适部位做刺谓的眼睛。 4．取数根长牙签――一插入刺...