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中班科学――豆子会“跳”吗 ［活动目标］ 　　通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。 　　［活动准备］ 　　高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。 　　［活动过程］ 　　探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要...

　　活动目标： 　　1. 了解几种常见豆子的营养；2. 愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品；3.养成爱吃豆制品的好习惯。 　　活动准备： 　　1.装有不同豆子（黄豆、红豆、绿豆、黑豆）的封闭罐子4个；2.4种豆子的标记图及指偶；3.透明器皿4个；...

　　一、活动目标： 　　1．练习排队齐步走。 　　2．通过互相配合，协作完成游戏 　　二、活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 　　三、活动过程： 　　1．请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰...

活动目标： 1．了解豆子的名称及外型特征。 2．积极探索，分析讨论感知物体大小、数量与排列长短的关系。 3．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 4．培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备： 1．各种豆子，豆制品。 2．人手一份豆豆（蚕豆...

　　活动目标: 　　1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 　　2、学习简单的自我保护方法 　　3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 　　活动准备: 　　(1)电脑制作《小豆子的旅行》(或图片及小豆子旅行的故事录音) 　　(2...

　　活动目标1、让幼儿了解人体消化食品的进程。 　　2、培养幼儿养成讲卫生的习惯。 　　3、引导幼儿初步建立了解人体奥妙的兴趣。 　　活动准备多媒体、花生米活动过程一、引发探索爱好： 　　师：我们天天都要吃东西，那么吃下往的食品到哪里往了呢...

　　活动背景：随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白...

　　活动背景： 　　随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子...

　　小豆子的旅行设计意图： 　　随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等...

　　导读：人们常说“心灵手巧”，这说明大脑与手之间又密切的关系。科学研究证明：手的话动与精细的动作可以刺激大脑皮层的运动中枢，同时运动中枢又能调节手指的活动，神经中枢和手指反复地互相作用能：促进大脑的发育及其功能的完善。苏联著名教育家苏霍姆...