中班社会公开课我会用筷子教案反思
活动目标: 1.学习使用筷子,体验活动的乐趣。 2.培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。 3.培养幼儿小肌肉活动能力。 4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。...
活动目标: 1.学习使用筷子,体验活动的乐趣。 2.培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。 3.培养幼儿小肌肉活动能力。 4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。...
活动目标: 1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。 2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。 3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇...
活动目标: 1. 了解几种常见豆子的营养; 2. 愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品; 3.养成爱吃豆制品的好习惯。 活动准备: 1.装有不同豆子(黄豆、红豆、绿豆、黑豆)的封闭罐子4个; 2.4种豆子的标记图及指偶; 3.透明器皿4个; 4.食...
设计思路: 《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多小朋友把那些装有各种豆子的瓶子拿着摇晃,发出各种响声...
设计思路: 《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多小朋友把那些装有各种豆子的瓶子拿着摇晃,发出各种响声,叶梓询拿的瓶子...
教育笔记:令人惊讶的小家伙 小家伙们真是越来越令人惊讶了。 自由工作时,田xx取的是倒豆子的工作。当时自己心里特别害怕小家伙把豆子撒一地,因为每次自由工作后,老师都要面对满地的豆子。于是我一直在暗中“监视”小家伙的一举一动。果然...
活动目标 1、练习两人配合搬物快走的动作; 2、引导幼儿体验合作游戏的乐趣。 活动准备 小蚂蚁的头饰若干,布缝制的“大豆子”一个,豆子头饰若干,图片2张,《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带;用一个大轮胎当蚂蚁洞口。 活动指导 组织幼儿站成四路纵队,每...
活动目标: 1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2、学习简单的自我保护方法 3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 4、巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。 5、学会在日常生活中保持...
活动背景: 随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的康不能得到保证,原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明...
活动目标: 1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。 2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。 3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 活动准备...