共 16 篇文章

标签：配餐

大班主题配菜肴教案反思

　活动目标　　1、让幼儿初步知道人们需要吃不同类的食物，才能营养全面，有利于身体康，让幼儿养成不挑食的习惯。　　2、让幼儿初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。　　3、能分析评价自己和别人的配餐。　　4、 ...

活动目的： 1. 初步了解人体需要的各种营养素，并学习简单的、合理的配餐方法。 2. 养成不挑食、不偏食的饮食习惯。 3. 了解多运动对身体有好处。 4. 了解生病给身体带来的不适，学会预...

　　活动目标　　1、知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体康，养成不挑食的习惯。　　2、初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。　　3、能分析评价自己和别人的配餐。　　4、初步了解康的小常识。　　5、...

活动目标 1、知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体康，养成不挑食的习惯。 2、初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。 3、能分析评价自己和别人的配餐。活动准备 1、教师了解幼儿平时饮食习惯，幼儿具备一些荤菜...

　　活动目标：　　1、了解不同食物有不同的营养，，人的身体需要多种营养。　　2、初步学会合理搭配各种饭菜，养成不挑食的习惯。　　活动准备：　　学习包活动过程：　　1、激发幼儿对配餐的兴趣。教师以经理的身份介绍自助餐厅。介绍自助餐厅...

　　一、活动目标：　　1.知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体康，养成不挑食的习惯。　　2. 初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。　　3. 能分析评价自己和别人的配餐。　　二、活动重难点：　　重点...

大班社会活动《合理配餐》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等，让幼儿初步知道人们需要吃不同类的食物，才能营养全面，有利于身体康，让幼儿养成不挑食的习惯，能分析评价自己和别人的...

大班《配餐》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等，让幼儿初步知道人们需要吃不同类的食物，才能营养全面，有利于身体康，让幼儿养成不挑食的习惯，能分析评价自己和别人的配餐，快来看看...

大班《愉快的自助餐》适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿知道康配餐对身体有益，纠正挑食的不良习惯，积极主动参与自助和合作配餐，知道一餐饭要荤素搭配、有菜有主食，初步学会合理搭配一餐饭菜，提高自主能力，快来看看幼儿园大班《愉快的自助餐》吧。...

大班《合理配餐》适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道有主食有配菜，有荤有素，知道食物有不同的营养，人体需要多种营养，能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯，快来看看幼儿园大班《合理配餐》吧。　　【活动...