标签：陌生人 第15页

课题 二次备课目标1、了解一个人在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门。 2、 初步养成自我保护的意识和能力。 不能相信陌生人的话，不能随便给陌生人开门。 准备1、童话《白雪公主》碟片一张、DVD、电视机、 2、布娃娃一只。活 动 过 ...

一、活动目标1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 二、活动准备1、排练情景表演：小红没上当。2、录制有关轻信陌生人上当...

【活动目标】 　　1、能区分陌生人与熟人。 　　2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。 　　3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。 　　【活动准备】 　　1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3―4张。 　　2、...

活动设计　　在生活中安全无时不有，无处不在。《纲要》指出：”幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位。这几年各地连续发生造成幼儿伤亡的重大事件。引起相关部门高度重视，教育部要求全国幼儿园教职工要把孩子的安全放在首位...

大班主题活动不跟陌生人走教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走，了解和掌握一些和陌生人相处的方法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看...

活动目标： 1、了解一些自我保护的方法。 2、仔细观察画面细节并理解画面重点。 3、能运用保护方法来保护自己。 活动准备： 挂图：《我会保护自己》、 糖果 活动过程： 一、 导入、激发幼儿的兴趣 律动《手指游戏》。 二、观察画面，理解画面内...

活动目标： 　　1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。 　　2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词“陌生人”。 　　3、通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。 　　活动准备： 　　故事《白雪公主...

活动目标：　　1.理解故事内容，知道不能随便相信陌生人，不跟陌生人走。　　2.知道遇到危险时保护自己的方法，了解自我保护的方法。　　3.养成初步的自我保护意识。　　活动准备：　　《不要随便跟陌生人走》绘本PPT课件。　　活动过程：　　一、谈...

　　7日，青岛市南京路第一 幼儿园 的小朋友与老师、家长在一同演出情景剧“我不跟陌生人走”。　　　　当日，在市南区教体局举办的“我不跟陌生人走”幼儿安全自护教育现场会上，通过情景剧的方式，小演员们表演了在超市走丢、独自在家、在 幼儿园 与上...

12月27日下午，观海卫镇镇东幼儿园小班段开展了幼儿安全演练，预防陌生人突然抱走的活动。活动起初，小班组的老师进行了一项实验，邀请了一名大班组的陌生家长，突然从老师的身边将孩子抱走离开幼儿园，看看孩子们是否会有自救反应。 &nbs...