标签：集体活动 第50页

【活动设计】 　　由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的非常的感兴趣，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 【活动目标】 　　1、巩固幼儿在指定范围内连续粘贴（一片挨着一...

设计意图 　　了解单数和双数的含义，学习区分10以内的最大和最小的单数和双数。但在日常生活中我们也经常会碰到有关单双数概念的知识，根据目标我设计了这个活动，让幼儿在游戏中来边玩边学初步感知单双数，并在身体上找到相关的单双数。 活动目标 　　...

设计意图： 　　幼儿园康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分，随着新的课程标准的颁布，幼儿园康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位。在新的教育理念中，“康”包括两个方面的内容—-身体康和心理康。 　　活动目标...

设计意图 　　秋天是一个美丽的季节，当树叶随着阵阵风儿飘落下来，给了孩子们无限的想象和探索的空间，自然界中树木的种类很繁多，树叶的形状也各有不同：有心形、针形、扇形、圆形等。结合中班年龄特点开展了《百变衣》活动。通过此次活动,发挥了幼儿的想...

活动目标： 1、运用线条、图形进行有规律地装饰盘子。 2、体验装饰画的线条美与规律美。 3、养成幼儿耐心、细致、整洁的创作习惯。 活动准备： 1、油性记号笔、圆形纸盘若干。 2、教师制作的盘子展。 3、盘子实物、各种盘子图片。 活动过程： ...

活动目标：　　 1．了解故事的主要情节，鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。　　 2．体验、感受故事中的情感，知道朋友之间要相互谦让，不以大欺小。　　 活动准备： PPT、相关音乐。　　 活动过程：　　 一、情景导入，了解拥抱，...

教学目标： 　　1．学习每天跟不同的熟人打招呼。 　　2．学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 教学准备： 　　1．课件、幼儿用书。 　　2．轻松欢快的音乐。 　　3．各种打招呼的图片，如挥手、微笑、拥抱等。 　　4．请两名幼儿事先排练...

设计意图 　　中班下学期，孩子们喜欢看图讲述活动，在讲述活动中能较快地观察到图片的主要内容，并能用较完整的语言较清楚地讲述；开始学习使用较适宜的词汇修饰语言。但其间也发现孩子对图片的一些细致之处观察不够仔细；另外，因本班孩子的年龄特点导致幼...

设计意图 　　丰富多彩、形式多样的活动让每个孩子真正动起来，这样不仅激发了幼儿的兴趣，更使他们增强了感性认识和实际操作能力，同时还培养了幼儿勇敢、机智、细心、友爱、合作的好品质，促进幼儿的全面发展。此次活动《不听话的小鸡》旨在激发幼儿脱险自...

【活动目标】      1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；了解标志的作用和特征。  2、使幼儿学会按标志行动。      3、激发幼儿的...