
幼儿园大班科学活动教案:我的小飞机
本次活动旨在通过制作纸飞机,引导幼儿探究不同纸质和折叠方法对飞行效果的影响,培养其动手能力和科学探究精神。活动以谜语导入激发兴趣,教师示范折叠步骤后,幼儿使用2-3种不同质地的纸张,分别尝试两种折法,比较飞机飞行的平稳性和距离。通过自由试飞、观察记录及问题调整,幼儿在实践中发现问题并优化折叠方式。最后以小组飞行比赛总结,鼓励幼儿分享解决过程,深化对空气动力学的初步认知。(160字)
本次活动旨在通过制作纸飞机,引导幼儿探究不同纸质和折叠方法对飞行效果的影响,培养其动手能力和科学探究精神。活动以谜语导入激发兴趣,教师示范折叠步骤后,幼儿使用2-3种不同质地的纸张,分别尝试两种折法,比较飞机飞行的平稳性和距离。通过自由试飞、观察记录及问题调整,幼儿在实践中发现问题并优化折叠方式。最后以小组飞行比赛总结,鼓励幼儿分享解决过程,深化对空气动力学的初步认知。(160字)
本文介绍了一次关于飞机的认知活动,目标包括让幼儿认识飞机的外形特征及简单结构、了解民用机和军用机的区别、知道飞机的由来以及培养幼儿的科技探索兴趣和热爱祖国情感。活动通过模型展示、拼图游戏、了解飞机种类和用途、飞机发展史和古代中国人对航空的贡献等环节,使幼儿在轻松愉快的氛围中全面认识飞机,激发对航空科技的兴趣。
让郑晨宇也有对自己的作品拿出来给小朋友欣赏的欲望,鼓励他有表现欲望。并能做到一心一意的完成任务,然后再去做另外一件事情。 郑晨宇是班上最“活跃”的孩子了,一会儿抓抓小朋友的头发,一会儿又去碰碰别人的头;学本领时一刻也坐不住,屁股上好...
最近我发现清元的一些坏习惯确实改掉了不少,这让我兴奋不已。从对他的个别教育中我深深感受到:鼓励、表扬只是教育手段的一部分,要想在个别教育中有更大的收获,应针对每个孩子的特点、每个问题选择适当的教育办法才会更有效。 清元是我们班年龄较...
今天上午的小游戏时段,我组织孩子玩“开飞机”的游戏。首先,我邀请班级里各方面表现都较为出色的慧慧小朋友当一号飞机,当她的飞机顺利地起飞后,就由她负责此次游戏。在慧慧小老师的组织带领下,孩子们的飞机都有秩序地起飞了,飞机的航线、目的地和乘...
活动目标: 了解乘飞机的过程,感受现金交通工具为生活带来的方便。 能正确排列关于登机顺序的图片,并按顺序完整地讲述等级的过程。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准...