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　　教育随笔：惹麻烦的“小泽” 　　观察对象：傅煜泽 　　观察情况： 　　一、今天的课程是让孩子们来拼图，拼接携物，孩子们都跃跃欲试，当孩子们都很开心进行拼图的时候，小泽却急着把拼图装进自己的口袋里，然后坐在自己的座位上等着，走过去问他：“...

教育随笔：行走在童心世界里 　　人性中最善良，最诚实，最纯洁的是童心。童心是刚刚出土的春草，给生命留下嫩绿和清新;童心是阳光下闪烁的露珠，给人生留下晶莹和纯情;童心是生命中最可爱的花朵，给岁月留下香甜和温馨。 　　随着岁月的流逝，年龄的增大...

　　教育随笔：请不要说孩子笨 　　记得我刚从事幼儿老师不久，感觉童心未泯，整天和孩子们在一起，是件很开心的事。一天下午，我给孩子们上美工课：剪窗花。为了引起幼儿的学习兴趣，我把事先剪好的窗花展示给孩子们欣赏。然后问孩子们：“这个窗花是什么颜...

　　教育随笔：发现孩子有不良行为怎么办? 　　一天早上，小囡的奶奶把我叫到一边，告诉我这几天多注意一点小囡。因为最近几天接她回家时，她都会满头大汗。留心的家人还发现，只要是在家里没有事情时，她也会把两条腿放在一起用力摩擦，而且一会就浑身出汗...

　　在幼儿园里很多孩子存在挑食的现象，这也是令老师和很多家长十分头疼的一件事情，对于这种不良现象，侯镇实验幼儿园尝试用了一种“化整为零”的方法效果不错。 　　有一天，午餐吃西红柿鸡蛋汤。香喷喷的西红柿鸡蛋汤许多孩子都挺愿吃。可是大班的小玲却...

　　教育随笔：一句不经意间的赞美 　　悠悠是班里一个内向的孩子，平时不爱说话，也不爱交朋友，还胆怯怕事。因此，其他的小朋友都不愿意和他一起玩。每次区角和户外活动的时候，他总是自己一个人玩，看到他这样孤单，我很想去和他交流，可是试了好多次，他...

　　教育随笔：浅谈幼儿的团结友爱教育 　　幼儿时期是人的思想、性格形成的关键时期，也是早期教育和塑造良好品德行为的重要时期，幼儿的行为养成在性格塑造中留下深深的印迹。我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为...

　　教育随笔：老师也有缺点 　　在一次户外活动中，我刚处理好两个小朋友在打架的事情，就见站在一边的隋瑞琦对张萧吟说：“老师可真厉害呀!”张萧吟也小声说：“是呀，我很怕她。” 　　听了他俩的对话，我轻轻地走过去问到：“隋瑞琦，老师真的那么厉害...

　　教育随笔：不要对孩子发怒 　　今天课间时，我让孩子们用自己的图画本自由的绘画，不一会儿的时间宝宝们就从书包里把彩笔和图画本按出来摆在桌子上开始画了。 　　没多久，我就听见有叫“张老师”的，我一看，原来是潘子琪小朋友，他又说：“张老师快过...

　　教育随笔：给幼儿适应的时间 　　在律动课上，我正和孩子们做“我会转”的律动，孩子们围着我，在的下快乐的舞动着身体，可我发现只有腾芳一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友做，不时还露出一丝微笑。 　　腾芳是我们班一个新幼儿，她胆子比较小，做...