
小班幼儿的观察记录范文
观察记录可以有多方面和多层次的目的。今天我们就一起来看看小班幼儿的观察记录范文吧! 小班幼儿的观察记录范文 观察背景: 佳兴小朋友是个性格外向的男孩,活泼、聪明、能干,最大的优点是发音清晰、口齿伶俐,语言表达能力特强,所以无...
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篇一:幼儿园集体教育活动观察记录 观察实录:今天集体教学的内容是“送年糕”,要求幼儿掌握简单的数物对应概念。就是能看着图上的年糕数量说出送给数量相同的小朋友。当我出示第一张图片时,诺诺就站起来叫道:“我知道,我知道”,我及时用语言提...
小班幼儿阅读观察记录 观察实录:可可看见我和几个小朋友在阅读区看书,也走了进来,直接拿起自己带来的《好饿的小蛇》看了起来。她随手翻到一页,大声说:“小蛇。”我问她:“哪个是小蛇?”她指着图笑嘻嘻地又说了一遍,并且还指着小蛇旁边的红苹...
小班幼儿一日生活观察记录 班级: 苗苗班 观察者: 肖群华 观察日期: 6月5日 观察对象:王佳晨 性别:男 年龄:3岁 观察时间:全天 观察地点:教室 活动内容:一日生活 观察记录、解释与评价 自由活动时,他主动地承担起“椅子小班长”的责...
托班幼儿个案观察记录表 观察现象:1、每到集体活动时,她总是缺乏积极性,懒懒散散,拖拖拉拉在最后一个,注意力不集中,想做什么就做什么; 2、从家中带来的食物或玩具从来不与其她小朋友分享,存在一定的自私心理。 3、有时犯了错还...
教师通过为幼儿观察记录”,可以了解到幼儿的生活习惯、思维特点、特长爱好、性格、能力以及弱点等,从而掌握幼儿发展状况,以及随着时间而发生的发展变化信息。下面就是小编整理的个别幼儿教育观察记录,一起来看一下吧。 个别幼儿教育观察记录篇一...
小班学习性区域活动观察记录 背景分析:这段时间,我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动,孩子们对动物表现出很亲近的感情,也喜欢自己扮演其中的角色。 幼儿行为实录:活动《小白兔捉迷藏》开始了,老师扮演了兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝戴上了...
篇一:小班区角游戏记录观察 观察对象:姜涵润 阮怡泽 王雨欣 黄文烁。班级:小(2)班 时间:2012、5、22 观察区域:美工区 观察者:魏晓静 过程描述区域活动开始了,姜涵润随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来,阮怡泽和王雨...
幼儿园中班美工观察记录表篇一 时间: 区角名称:美术区 观察对象: 观察过程: 黄玮琪和林钲乐就跑到美工区,开始进行”指印画”。黄玮琪很熟练的用手指沾着颜料,根据作品需要运用着”平...
导语:通过“档案”的整个建立过程,能够记得每一个孩子,加深了对每个幼儿的认识,有利于教师全面了解幼儿,增强教育的实效性。下面小编精心准备了个别幼儿教育观察记录,希望大家喜欢! 篇一:个别幼儿教育观察记录 观察目的:儿童具体行为表...