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本期内容

1

泾川二中2024年春季学期实验课堂教学讲赛活动顺利开展

2

党原镇学区举行英语教师口语大赛

3

窑店镇中心小学开展晨诵活动简报

4

光彩幼儿园举行第六届读书月活动启动仪式

5

第三幼儿园2024年春季学期阅读月启动仪式活动

6

第六幼儿园课堂讲赛

泾川二中2024年春季学期实验课堂教学讲赛活动顺利开展



为推进素质教育和新课程教学改革,充分体现倡导探究式学习方式,实现理论与技能并重的实验教学理念,鼓励教师在教学中积极运用实验设备、科学开展教学研究、创新实验教学模式、提升学生实验操作技能近日,泾川二中组织开展实验课堂教学讲赛活动。本次活动成立组织机构,由学校班子成员、理化生教研组长组成,全程参与比赛。活动以注重过程和实事求是为原则,坚持“公开、公平、公正”的同时,充分考虑学生差异、理化生课程特点等因素,立足实际,讲求实效,分科目、分年级统一安排参赛教师的参赛时间、比赛次序。

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讲赛活动在实验室进行现场展示,各学科参赛教师基于教学装备应用,立足实验教学创新,以扎实的教学功底、灵活多样的教学方法、精彩有趣的实验过程,为评委和观课教师呈现了一节节生动直观的实验课堂教学。
虚争空言,不如试之易效,物理定律不能单靠思维来获得,还应致力于观察和实验。授课教师从实验思路、实验设计到实验过程,井然有序,为学生呈现出能体验、可感知的情景,同学们利用实验器材,以最快的速度验证了物理学科的基本规律,学生的能力在课堂应用和探索实践中得到提升。

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化学实验教学中,教师科学合理设计教学,积极探索适宜的方式和流程,通过一个个实验操作,引导学生仔细观察化学反映过程及现象,帮助学生较好地理解和掌握了化学学科的基本内涵,培养了学生发现问题及解决问题的能力,实现了对学生实验创新、探究和思考能力的培养。

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生物课教师以直观、简洁明了的实验演示,帮学生轻松理解、内化课本中的抽象概念、原理及规律,通过分组合作实验,引导学生了解微观的世界神奇奥秘,使学生观察能力、合作探究能力、分析问题、解决问题的思维能力和动手操作能力得到锻炼与提高。

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评委老师们严谨细致,根据实验效果、实验数据的准确性以及实验过程的安全性等多方面进行了客观公正的评判。
在学校精心安排和周密细致的组织下,本次实验教学课赛活动取得了圆满成功。各参赛教师在课赛中表现出了良好的实验教学素养,充分结合自己的课例设计,熟练运用信息技术,实验器材等装备,让学生经历了从猜想假设到实验验证再到得出结论的完整过程。同时,教师新颖有趣的教学设计、丰富多样的信息技术手段,激发了学生的学习兴趣,学生全身心投入其中,营造出了全员参与、师生互动的良好课堂氛围。本次课赛的成功举行,为学校理化生教师提供了一个展示自我、交流学习的平台,很好地推动了学校实验教学的创新与发展。



党原镇学区举行英语教师口语大赛


为提升英语教师在日常教学中的英语口语水平与应用能力,全面提高英语教师的专业素养,彰显英语语言魅力,活跃英语学习氛围,充分展示教师英语口语水平,4月2日下午,党原镇学区在中心小学举行了英语口语大赛。
大赛紧凑有序,现场气氛热烈。14名参赛选手精心准备,仪表大方,信心满满。他们以清晰的发音,丰富的情感,自然的表达,娴熟的口语能力和自信的微笑,或抑扬顿挫,或激情澎湃赢得了在场教师的阵阵掌声,充分显示出党原学区英语教师扎实的基本功和良好的精神风貌。

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最后,学区党总支书记、主任王福学同志对比赛进行了小结,充分肯定了各位英语教师教学工作上的成效,指出这次活动既有助于提升英语教师专业素养,又是一次交流互鉴的机会,并希望老师们以这次活动为契机,历练自己,提升自己,持续发展。

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本次英语口语大赛,以赛促学,以赛促练,让老师们在相互竞争、相互学习的过程中,体悟到英语口语的乐趣促进了英语学科素养的发展。通过比赛,对教师的教学基本功训练提出了更高要求,要求全体教师认真落实校本培训的各项任务,苦练教学技能,提高执教能力,推动英语学科教学水平高质量发展。

经典  沐书香  悦成长

诵经典 沐书香 悦成长

泾川县窑店镇中心小学开展晨诵活动简报



以书育人、以书启智、以书怡情、以书养德。中华古典诗词,是中国文学史上的明珠,也是中华文化的瑰宝。传承经典文化,铸民族之魂。窑小少年风华正茂,阳光儒雅,诵读经典,弘扬文化。清晨的窑小校园晨诵声声,韵满校园。

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“一年之计在于春,一日之计在于晨”。看!伴着清晨第一缕朝阳的升起,窑店镇中心小学的孩子们迎来了美好的晨诵时刻。听!一阵阵朗朗的读书声就像一串串动人的音符唤醒了美好的一天!孩子们进入校园,在教师导读,同伴领读,反复诵读中,感受着中华经典的千年音韵,感悟着字里行间涤荡的千古情怀。晨读唤醒了孩子们读书的热情,中华优秀文化在朗朗的书声中代代传承。

诵读时,学生精神抖擞、感情充沛、铿锵有力,富有极强的节奏感和韵律感。“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”的仁义孝道;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的自强不息、锐意进取;“家对国,武对文,四辅对三军。九经对三史,菊馥对兰芬”的朗朗上口、经久不衰;“学而时习之,不亦说乎”的学习态度;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“凡事预则立,不预则废”的中不偏庸不易……学生畅游在经典诵读中,从古人的智慧和情怀中汲取精神营养,启迪思想智慧,涵养心灵世界,丰润生命底色,增强文化自信。

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养习于童蒙,受益于终身。晨诵像一盏明灯指引着全体师生的阅读之路,在全体师生的心中播撒了喜爱阅读的种子。晨诵抖擞了全体师生学习的精气神,晨诵焕发了全体师生的学习激情,为建设书香校园注入一股活力。愿每日的晨诵声持续开启师生们美好的一天,化作缕缕芳香浸润校园的每个角落。



泾川县光彩幼儿园举行第六届读书月活动启动仪式



2024年4月3日下午,泾川县光彩幼儿园举行了以“四月春风暖、读书正当时”为主题的第六届读书月活动启动仪式。该园责任督学史兴华同志携县教育局幼教办一行三人出席活动。全体中大班师幼、家长,共计600余人参加活动。

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活动在幼儿园阅读推广负责同志的主持下拉开帷幕。园长许惠玲发表热情洋溢的致辞,她强调了阅读对幼儿成长的重要性,号召全体师幼、家长积极参与读书月活动。副园长杨婷宣读活动方案,并发出读书倡议,希望每个人都能体味阅读之美。幼儿家长代表依次上台发言,呼吁大家与书为伴,每天坚持读书。随后的师幼节目表演以及赠书仪式,将活动推向了高潮,阅读的种子也在幼儿心中播撒。最后,全体师幼和家长集体发表读书宣言,道出了读书的决心和承诺,开启了读书之旅!

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此次读书月启动仪式,不仅激发了幼儿对阅读的浓厚兴趣,也让家长们更加重视对孩子的阅读陪伴。希望小朋友们能够以此次读书活动为契机,养成爱读书的好习惯,在阅读中茁壮成长!



“阅”享春光“畅”读童年

——泾川县第三幼儿园2024年春季学期阅读月启动仪式活动



为了激发幼儿对阅读的热爱,提升教师的专业素养,营造浓郁的书香校园文化氛围,4月3日,泾川县第三幼儿园与泾川县图书馆联名举办了以“阅”享春光,“畅”读童年为主题的阅读月启动仪式。

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活动在园长韩小平同志富有感染力的致辞中拉开了序幕,她承诺园所将为孩子们提供良好的阅读环境和资源,呼吁家长为幼儿营造读书的氛围,家园共享书香,以阅读为契机,带领幼儿驶向更广阔知识海洋。随后,泾川县读书馆的工作人员向大家介绍了县图书馆的历史及藏书种类,期待周末闲余时间家长带领幼儿来读书馆感受书海的广阔、知识的厚重,在孩子小小的心灵上种下阅读的种子。保教主任李亚琼、教师代表薛妍老师、家长代表分别就阅读月期间幼儿园将举办的各种阅读活动、宣读阅读倡议书、介绍适合亲子阅读的书籍和方法、分享亲子阅读的经验和心得等。接下来,由园长韩小平和副书记吕晶为书香家庭颁奖,并鼓励所有家长以书香家庭为榜样,从自身做起,让万家灯火都能飘出书香味。

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在主持人宣布阅读月活动正式启动后,韩园长向每一位教师,家长向每一位幼儿开启了赠书仪式。随后,在各班教师的带领下,家长幼儿共同抽取了提前准备好的图书盲盒,打开之后既惊喜又兴奋的神情溢于言表。

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阅读启动仪式在浓郁的书香氛围中圆满地落了帷幕,而丰富多彩的读书活动也正式登场。让我们乘着四月的书香,一起“阅”享春光,“畅”读童年!

研思蓄能 赋能成长

——泾川县第六幼儿园课堂讲赛


为提高教师的专业素养,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习发展指南》精神,立足园本教研,泾川县第六幼儿园开展了“一课多研”“同课异构”“主题课赛”教研活动。

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通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,大家相互学习、取长补短,提高教师的专业水平。张园长对活动进行总结,对教师认真准备、积极研究的专业态度以及活动过程中的专业素养和能力表示充分肯定,同时也指出了教学活动过程中出现的问题,希望全体教师都能将公开课活动中听到的、看到的、学到的优秀教育教学经验内化于心,外显于行,实践于今后的课堂教学中,并不断主动探索,突破自我!

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此次主题课赛,为所有教师在班本课程的建构与开展方面理清了思路,明晰了路径,让教师们对班本课程有了更深刻的理解。我园也会以此次班本主题课赛为契机,将班本课程纳入我园重点课程范围,立足班本实践研究,让幼儿园课程迸发出新的活力。







主办:泾川县教育局

编审:教研室


●End●

——生活中,总有些东西值得分享——


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【教育动态】泾川二中 丨?党原镇学区丨??窑店镇中心小学丨光彩幼儿园丨第三幼儿园丨?第六幼儿园(点击了解更多精彩)-幼师课件网第19张图片创刊日期:2016年6月2日  

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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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