泾 川
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倾情教育?启迪未来
本期内容
1
泾川二中2024年春季学期实验课堂教学讲赛活动顺利开展
2
党原镇学区举行英语教师口语大赛
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窑店镇中心小学开展晨诵活动简报
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光彩幼儿园举行第六届读书月活动启动仪式
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第三幼儿园2024年春季学期阅读月启动仪式活动
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第六幼儿园课堂讲赛
泾川二中2024年春季学期实验课堂教学讲赛活动顺利开展
党原镇学区举行英语教师口语大赛
诵经典 沐书香 悦成长
泾川县窑店镇中心小学开展晨诵活动简报
以书育人、以书启智、以书怡情、以书养德。中华古典诗词,是中国文学史上的明珠,也是中华文化的瑰宝。传承经典文化,铸民族之魂。窑小少年风华正茂,阳光儒雅,诵读经典,弘扬文化。清晨的窑小校园晨诵声声,韵满校园。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。看!伴着清晨第一缕朝阳的升起,窑店镇中心小学的孩子们迎来了美好的晨诵时刻。听!一阵阵朗朗的读书声就像一串串动人的音符唤醒了美好的一天!孩子们进入校园,在教师导读,同伴领读,反复诵读中,感受着中华经典的千年音韵,感悟着字里行间涤荡的千古情怀。晨读唤醒了孩子们读书的热情,中华优秀文化在朗朗的书声中代代传承。
诵读时,学生精神抖擞、感情充沛、铿锵有力,富有极强的节奏感和韵律感。“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”的仁义孝道;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的自强不息、锐意进取;“家对国,武对文,四辅对三军。九经对三史,菊馥对兰芬”的朗朗上口、经久不衰;“学而时习之,不亦说乎”的学习态度;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“凡事预则立,不预则废”的中不偏庸不易……学生畅游在经典诵读中,从古人的智慧和情怀中汲取精神营养,启迪思想智慧,涵养心灵世界,丰润生命底色,增强文化自信。
养习于童蒙,受益于终身。晨诵像一盏明灯指引着全体师生的阅读之路,在全体师生的心中播撒了喜爱阅读的种子。晨诵抖擞了全体师生学习的精气神,晨诵焕发了全体师生的学习激情,为建设书香校园注入一股活力。愿每日的晨诵声持续开启师生们美好的一天,化作缕缕芳香浸润校园的每个角落。
泾川县光彩幼儿园举行第六届读书月活动启动仪式
2024年4月3日下午,泾川县光彩幼儿园举行了以“四月春风暖、读书正当时”为主题的第六届读书月活动启动仪式。该园责任督学史兴华同志携县教育局幼教办一行三人出席活动。全体中大班师幼、家长,共计600余人参加活动。
活动在幼儿园阅读推广负责同志的主持下拉开帷幕。园长许惠玲发表热情洋溢的致辞,她强调了阅读对幼儿成长的重要性,号召全体师幼、家长积极参与读书月活动。副园长杨婷宣读活动方案,并发出读书倡议,希望每个人都能体味阅读之美。幼儿、家长代表依次上台发言,呼吁大家与书为伴,每天坚持读书。随后的师幼节目表演以及赠书仪式,将活动推向了高潮,阅读的种子也在幼儿心中播撒。最后,全体师幼和家长集体发表读书宣言,道出了读书的决心和承诺,开启了读书之旅!
此次读书月启动仪式,不仅激发了幼儿对阅读的浓厚兴趣,也让家长们更加重视对孩子的阅读陪伴。希望小朋友们能够以此次读书活动为契机,养成爱读书的好习惯,在阅读中茁壮成长!
“阅”享春光“畅”读童年
——泾川县第三幼儿园2024年春季学期阅读月启动仪式活动
为了激发幼儿对阅读的热爱,提升教师的专业素养,营造浓郁的书香校园文化氛围,4月3日,泾川县第三幼儿园与泾川县图书馆联名举办了以“阅”享春光,“畅”读童年为主题的阅读月启动仪式。
活动在园长韩小平同志富有感染力的致辞中拉开了序幕,她承诺园所将为孩子们提供良好的阅读环境和资源,呼吁家长为幼儿营造读书的氛围,家园共享书香,以阅读为契机,带领幼儿驶向更广阔知识海洋。随后,泾川县读书馆的工作人员向大家介绍了县图书馆的历史及藏书种类,期待周末闲余时间家长带领幼儿来读书馆感受书海的广阔、知识的厚重,在孩子小小的心灵上种下阅读的种子。保教主任李亚琼、教师代表薛妍老师、家长代表分别就阅读月期间幼儿园将举办的各种阅读活动、宣读阅读倡议书、介绍适合亲子阅读的书籍和方法、分享亲子阅读的经验和心得等。接下来,由园长韩小平和副书记吕晶为书香家庭颁奖,并鼓励所有家长以书香家庭为榜样,从自身做起,让万家灯火都能飘出书香味。
在主持人宣布阅读月活动正式启动后,韩园长向每一位教师,家长向每一位幼儿开启了赠书仪式。随后,在各班教师的带领下,家长幼儿共同抽取了提前准备好的图书盲盒,打开之后既惊喜又兴奋的神情溢于言表。
阅读启动仪式在浓郁的书香氛围中圆满地落了帷幕,而丰富多彩的读书活动也正式登场。让我们乘着四月的书香,一起“阅”享春光,“畅”读童年!
研思蓄能 赋能成长
——泾川县第六幼儿园课堂讲赛
为提高教师的专业素养,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,泾川县第六幼儿园开展了“一课多研”“同课异构”“主题课赛”教研活动。
通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,大家相互学习、取长补短,提高教师的专业水平。张园长对活动进行总结,对教师认真准备、积极研究的专业态度以及活动过程中的专业素养和能力表示充分肯定,同时也指出了教学活动过程中出现的问题,希望全体教师都能将公开课活动中听到的、看到的、学到的优秀教育教学经验内化于心,外显于行,实践于今后的课堂教学中,并不断主动探索,突破自我!
此次主题课赛,为所有教师在班本课程的建构与开展方面理清了思路,明晰了路径,让教师们对班本课程有了更深刻的理解。我园也会以此次班本主题课赛为契机,将班本课程纳入我园重点课程范围,立足班本实践研究,让幼儿园课程迸发出新的活力。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
●End●
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创刊日期:2016年6月2日
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