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泾川县第四幼儿园开展结对帮扶活动
光彩幼儿园开展中大班家长半日开放活动
泾川县第四幼儿园开展结对帮扶活动
为了落实教育局帮扶结对的精神，按照县局片区帮扶工作部署的要求，泾川县第四幼儿园开展了党原学区、丰台学区结对帮扶第一阶段启动活动。
活动初期对所帮扶学区各园进行了问卷调研，并针对调研情况制定了具有针对性的三年帮扶计划。以环境创设、专题讲座、主题墙设置、课堂组织、活动辐射、教研观摩等为主要帮扶内容，形成“理论学习、集体教研、现场指导”为一体的帮扶模式，从而达到相互促进，共同提高的目的。
第四幼儿园的教师李艳妮、李文倩分别带大班科学活动、中班艺术活动《长颈鹿阿姨的果蔬店》《贪吃的小熊》，通过听课评课活动，教师们在相互学习、相互切磋、相互交流，形成了教师积极探讨、大胆反思、认真总结、共同进步的活动氛围。姚彩芸老师开展了《亲子阅读指导》讲座，与教师们一起探讨亲子阅读的重要性，了解亲子阅读的意义，指导家长掌握科学的伴读方法，促进教师业务能力共进。双方园所教师召开研讨会议，各乡镇园所负责人针对本次送教活动进行了意见反馈，并提出了对后期活动的期许，泾川县第四幼儿园副园长韩小平对本次活动进行了小结，并对帮扶活动的今后发展进行了梳理和展望。根据双方园所的研讨，制定切合不同园所实际的所需的帮扶计划。
光彩幼儿园开展中大班家长半日开放活动
为更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，有效开展幼儿园体育活动，自2019、2020年相继被确立为“全国足球特色幼儿园”“全国足球示范园”以来，县光彩幼儿园以“玩转足球，快乐成长”为理念，开展多种形式的足球游戏活动，建设校园足球文化，促进幼儿健康快乐成长。为展示足球活动成果，增进家园交流，2021年12月16、17日，该园开展了大中班幼儿足球开放活动。
活动分足球基本技能、足球操、足球小游戏三部分展示。随着动感活泼的音乐，小朋友们以饱满的精神状态拉开了足球活动展示的序幕。脚掌揉球、前后拉球、内跨步、荡球、交替踩球、大腿颠球等一系列足球基本技能在孩子们举手、抬脚、弯腰、转身、跳跃……的瞬间被展现得淋漓尽致；《足球宝贝》 等特色操动作规范，队列变化丰富，动作力量十足，无不展示孩子们的活力与强健体格；足球游戏《一球射三关》《海上大作战》等让孩子们在享受阳光、享受快乐，团结协作的精神也在这里萌芽。
此次活动，孩子们在欢乐的时光中，完成了与足球的“相遇”、与家长的“邂逅”。今后，该园将不断把足球活动引向深入，使孩子们在足球活动中锻炼身体、坚定意志、培养品质！
汭丰镇中心幼儿园开展“同课异构”教研活动
为促进教师的专业发展，加大课堂教学研究力度，探讨《指南》理念下幼儿园课堂教学的有效方法和途径，汭丰镇中心幼儿园于12月16日组织开展了园内“同课异构”教研活动。
本次活动幼儿园高度重视，提前制定了方案，安排了陈小芳、吕艳宁两位老师就语言领域《四个太阳》为内容进行同课异构。活动前，两位老师精心备课，采用不同的构思、不同的切入点对相同的教学内容进行不同的设计，根据自己对教学内容的理解，从大班幼儿的年龄出发，选择了不同的教学策略，建构出不同的教学环节，分别向大家展示了风格迥异、精彩纷呈的教学活动。两位老师通过孩子喜闻乐见的游戏、形象的场景等形式与幼儿进行互动，培养了幼儿动手能力和语言表达能力，让孩子在快乐的氛围中学习。
观摩活动后，全体听课老师对两节教学活动进行研讨，从教学理念、教学策略、活动亮点等方面聚焦点评，大家各抒己见，畅所欲言，共同研讨，互助共进。
“同课异构”教研活动，给全园老师搭建了共同学习的平台，推动教师自我反思，同伴互助，共同进步，让大家深切感受到“同”与“异”的教学魅力。
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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