【教育动态】第五幼儿园开展大班级教研活动&泾明乡中心幼儿园开展区角观摩活动&丰台镇中心幼儿园开展区域观摩及研讨活动

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，全面展示教师个人专业素质和创新能力，促进全园教师专业素质提升。泾川县第五幼儿园于11月22日至11月25日开展了为期四天的“一课多研”教学观摩研讨活动。

本次教学研讨活动，选取大班艺术领域《奇妙的味儿》，大班级四名执教老师根据同一个教学内容，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计，再根据本班孩子的年龄特点开展“一课多研”教学活动。

活动先由教研组长带领各班教师进行研讨、交流，然后确定所上课题，教师们共同参与教具、学具制作，最后决定上课顺序。课后，大家围绕目标达成度、环节设计、师幼互动的有效性、哪种教学方式更有利于幼儿自主学习等方面展开了热烈的讨论，对每节课的亮点和每位老师的教学特点以及有待进一步改进的地方，都提出了自己的想法。让执教老师从中获得丰富的个人体验，也让观摩教师在观察、分析、比较的过程中得到了发展。

本次“一课多研”活动，不仅为教师们提供了一个展示的平台，形成了团结、合作的氛围，也让大家在相互讨论学习、思想碰撞交流的过程中，发现了问题，找到了对策，积累了经验，促进了教师自主的发展。

为深入挖掘区角游戏活动的内容，全面促进区角游戏活动常态化的有效开展，11月24日泾明乡中心幼儿园开展了区角游戏观摩活动。观摩前，王爱红园长首先对参加观摩活动的老师、评为提出了具体要求。观摩中班主任紧跟班级解说了区角创作的理念，观摩人员仔细倾听、细心观察、认真记录，孩子们则在丰富多彩的区域内开心、自主地游戏。

观摩结束后，园长组织老师们针对观摩的情况进行评议，从区角游戏材料的投放、进区牌的制作、区域的布局及环境营造、幼儿在游戏中的规则意识等进行了深入的研讨交流，大家踊跃阐述自己的观点，思想的交流、心灵的碰撞，促进了老师专业成长。

通过此次观摩研讨活动的开展，各班级教师将针对本班区角游戏中存在的问题与不足加以整改和完善，为全园区角游戏质量的进一步提升奠定了基础。