【幼小衔接】科学衔接，共同成长——只楚中心幼儿园携手鼎城小学开展线上专题讲座

      我园从小班起就有计划地培养孩子自主学习的意识和能力，引导孩子自主安排时间，根据自己的能力完成相应水平的学习任务，这种自主学习的能力和意识对孩子今后的学习来说是非常可贵的。专注力也是幼小衔接中一项重要的学习品质，我们通过多种形式培养孩子的专注力。

      其实，从孩子入园就开始幼小衔接了。幼儿园重点是“养习惯”。 比如小班，我们鼓励小班孩子学会自己收拾、整理自己的物品。如自己的小储物柜衣物折叠好，油画棒、彩笔等物品摆放整齐，认识自己的水杯、毛巾，午睡时鞋子、衣物摆放到指定位置等；比如中班，我们鼓励孩子帮助班级做一些力所能及的事情，如帮助老师收拾玩具、材料，并尝试进行归类摆放，吃加餐时能够自主取餐用餐，做好值日生等；比如大班孩子学会如何整理书包、认识时钟、人民币等。

       如此循序渐进，帮助孩子在园三年内养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，学会倾听与表达，保持正确的书写姿势。等孩子进入小学后就能自主地整理好自己的物品做好课前准备、提高课堂效率，积极发言、敢于表达自己的想法，具备良好的学习能力。在园期间，通过生活操作和绘画活动，让孩子们潜移默化地掌握了控笔和运笔的能力，为入小学书写做好了充分的准备。通过多种活动，培养孩子们的合作、沟通、口语表达能力，为孩子今后完成“看图写话”、写周记以及写命题作文等打下了很好的基础。

       讲座圆满结束，林宏琴园长对赵主任本次全面、系统、详实、生动的线上讲座表示衷心的感谢，并希望通过家园双方的努力，携手用科学的方法助力孩子们轻松度过幼小衔接的适应期，为孩子上小学迈出坚实的一步。