幼儿园每个班上基本都有2个老师
开学季里忙前忙后
要处理教学项目还要安抚小班里面
哭哭啼啼的小宝贝们
有的班级表现的特别好
该听话时乖乖坐好
该排队时不乱跑乱闹
但大部分的班级都又哭又闹
老师也很苦恼
其实除了带班老师的管理外
幼儿园的班级里还藏有「 第三位老师」
它无处不在
有时它在墙上
有时它在窗户上
有时它在门框上
有时它还在卫生间里……
没错，它就是我们今天的主角：环境老师！
环境老师威力无穷，它可以协助老师的日常工作，辅导教学，可以在老师照顾不到的时候提醒小朋友做正确的事情，甚至能够在无形中引导小朋友的情绪，说的魔性一点，还可以帮孩子变的更好。
接下来，堂堂就给大家介绍一些让小班不哭不闹的超有效环创布置，帮助各位老师充分发挥咱们 【第三位老师】的功能~
墙面布置
专门设置一面动物墙吸引孩子的注意力，可以根据孩子们喜欢的卡通动物，绘制各种各样的形象。
也可以将动画片里的场景搬到幼儿园，增加孩子的熟悉感，如托马斯爱运输：
区角布置
小班区角，尤其是角色区域很受孩子们的欢迎，我们不妨多设置几个角色游戏。
小班设置自理能力板块，逐步培养孩子的自理能力。
自己的事情自己做
走廊墙面
在墙裙位置粘贴小碎纸条状的青草，会更加有趣。这样的走廊分分钟搞定。
如果你的走廊有很多的窗户，可以用藤蔓的设计来解决，地上再摆放一些小蘑菇之类的摆件效果更佳。
用大型花朵装饰教室更是效果大气、别致，关键是，速度够快！装饰四五条走廊都不费劲儿~
主题墙
憨厚可爱的大熊猫很受孩子们的喜欢~~
七彩世界，让孩子参与到环境布置中。
心心相印主题墙，将孩子们的心紧紧连在一起！
楼梯装饰
幼儿园楼梯布置在幼儿教育中具有重要作用。
楼梯装饰可以帮助幼儿园树立整合理念，增强环境的流动性。
让幼儿在感知事物与富有动态环境的互动中，提升审美经验，体验审美情趣，享受到成功的快乐。
作品装饰
老师们的作品也可以用来装饰环境哟~~
班级门装饰
可爱的小动物们好像都在迎接着孩子们的到来~
小鸟在欢迎小朋友的到来~~
还有可爱的小白兔。
这是个充满童话色彩的屋子，里面住着绿人家族。
作品展示
这衣架挂画的设计亮了~
简单的透明口袋设计。
楼梯位置的环创要简单又不失美观，上下楼梯的位置本就会有些安全隐患，放置杂物太多太乱容易对孩子的安全造成影响。所以将一些孩子的照片和作品装点一下挂在墙上，是个很好的选择。
窗户装饰
玻璃窗，是孩子创作的“新天地”！来，就让我们用自然的活泼色彩，来打破玻璃窗的单调吧！
创意吊饰
吊饰作为幼儿园环创的一部分，也是十分重要的。是否想布置一些新的有创意的吊饰？快看，给大家推荐了如此漂亮的吊饰布置！
洗手间创意设计
洗手间也可以美美哒~~~
– 堂堂老师的话 –
如果环境引导的好，环境老师就能发挥更多的作用，老师们也会省心省力许多，孩子们在潜移默化中学习到了知识，培养了良好的行为习惯，这也就是众多专家们所说的环创的隐形课程价值。
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