不能开学的幼儿园三月重点工作提示

全国防疫阻击战的展开，使得新学期开学的时间或许要从寒冬料峭一路走到春暖花开。

三月对于许多幼儿园来说依然是不确定的一个月，我们要在疫情防疫实际情况的基础上，严格按照国家及上级主管部门的安排来进行自己幼儿园工作的计划与安排。

关键词——安全 创新 规范

1、严格遵守国家及上级主管部门关于疫情防疫的相关政策与措施，将防控工作作为本月工作重点。

2、创新途径，在不能正常开学的前提下，做好家园工作及防疫教育工作。

3、做好开学准备，落实开学安全工作。

4、开学后，从意识到行动，严格规范保教流程规范操作。

5、关注幼儿、家长及教师状态，继续分析家长的选择性需求，在确保安全的前提下，做好春季招生工作及生源稳定工作。

请您跟我们这样做

三月是一个特殊的月份，具体开园的时间要根据疫情的具体防控情况而定，所以本月的工作安排也要做好“开园”与“居家”两手准备，且两手都要过硬。

一、克己律人，防疫当先，继续完善员工、幼儿园动态健康档案。

1、建立员工健康档案，通过每日早晚两次体温及其他身体状况汇报，建立动态档案，掌握本园所教职员工健康状况。

2、以班级为单位，及时与家长沟通，建立幼儿居家健康档案，对本班级幼儿健康情况进行动态统计。

二、形式创新，多渠道做好幼儿园疫情阻击、宣传、教育活动。

1、停课不停学，“居家小视频”丰富居家亲子活动。由教研室组织教师录制居家小视频，内容可以涵盖：健康小律动、居家亲子游戏、手工制作、绘本阅读等，为居家幼儿提供有趣又易操作的活动。

2、以班级为单位，第一时间转载国家、上级主管部门及本园关于疫情防疫的相关通知与要求，以班级群为主要沟通渠道，做好家园联系工作。

3、有条件的幼儿园可以通过群视频、免费网络会议软件等，开展教师居家视频课程，以儿歌、律动、手工、绘本等易沟通课程为主。

4、以班级为单位，通过网络积极做好健康安全教育工作，通过绘本、小动画等孩子喜欢的方式开展教育。

广纳安全管理，以健康为核心，关注疾病预防，加强安全防范。

1、加强反岗前人员管理，以幼儿园动态健康档案情况为基础，密切关注教职员工及家人身体状况，确保健康返岗。

2、正式开园前，教职员工提前到岗，各部门、班级各司其职，做好室内室外全面消毒工作。

广纳标准化保教资源，提升内涵，打造园所健康文化，共促师幼健康发展。

1、环境创设，科学防疫。

防疫主题延续。可以充分利用家长资源，结合防疫常识、科学洗手法等内容，寓教于环境，进一步进行环境创设。

2、培训落地，流程在心。

办公室、保研部门、教研部门，分别就健康安全对门卫、保健医、保育员、食堂人员及班级教师开展防疫期间专项工作培训。

保研室以突击式观摩考核为抓手，以体验式培训方式促学期初各项流程的落地。

保研工作查记录、看行为；现场指导重点关注重点环节，如晨检、进餐、午睡、入园、离园的流程执行情况等。

要专项督导班级保研各项记录的书写，保证出勤幼儿人数一口清、督导班级规范化管理的有效性。

流程培训：

第一周：防疫规范、流程培训、消毒培训（树立标杆，以老带新，共同进步）。

第二周：班级幼儿疫情防控期间健康档案。

第三周：保育标准化评比。

第四周：幼儿自理能力大比拼（进餐流程考核评比）。

教研室组织开展学期初互动会活动，通过谈话，畅所欲言，以激励、鼓励策略为抓手促新学期教师专业提升，同时学习强化新的《幼儿园工作规程》，逐一严格落实。

办公室规范工作制度，全面排查安全隐患，跟进培训，确保安全。

面向全体教师进行安全培训，并开展安全知识小测试。

3、幼小衔接家长会的召开（非常时期可以采取网络视频的方式）。

对于大班级部而言，这个学期是幼小衔接工作的关键期，也是许多动荡因素的产生期，所以做好家园幼小衔接工作动员至关重要。

可以请相关专家走进幼儿园，为家长灌输正确的育儿观念；

同时园所与班级会议相融合，提升教师专业水平、组织水平，更让老教师发挥优势，提高教师成就感，促教师更向专家型教师迈进。

4、文化入心，行为有度。

关注教师发展，关注师德师风，以爱为抓手，从专业成长、心理健康两方面加强新学期教师队伍打造。

（1）园务会抱团管理，特殊时期各负责人要针对自己分管的工作，统一思想，关注实施，将工作做扎实。

做好每日下班督导工作，每日一“小聚”，及时发现问题，做出反馈。

各部室考核表执行落实，完成情况反馈。

（2）新学期计划会议逐层召开，措施详实落地。

（3）通过观看疫情时期各行业抗疫英雄的相关视频、报道，以此为契机展开师德教育，渗透大爱理念，凝聚团队，建设良好园风。

作为特殊的三月，安全稳定是关键，细心规范是重点，祝福每个幼儿园在春暖花开之际，在决战胜利之时，实现完美开端。