致大班家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
时光荏苒，大班的孩子们再有几个月就要从幼儿园毕业进入小学了，小学与幼儿园的作息时间、生活环境、教学环境等都有很大的不同，为了让孩子们可以更好的适应小学的生活和学习节奏，基于疫情的原因，让我们一起看看幼小衔接在家中应该怎么做？
幼儿园 VS 小学
家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来了解！
校园环境的改变
通常来说，幼儿园的环境设置充满童真童趣、色彩丰富，给孩子们营造了较为宽松的生活环境。到了小学，校园变大了，教室里的陈设也以固定的桌椅为主，黑板、图书馆、宣传栏等都以学习内容或是品德教育为主。
环境的变化，告诉孩子们现在学习是更为主要的功课。
教育形式和方法的改变
在幼儿园以游戏为主，很多课程的设置都是以活动的形式展开，有趣、多样，让孩子在玩中学、学中玩。
而在小学，每天有6-7节课，以每节课40分钟的课堂教学为主，主要是老师讲授，学生听、思考、讨论，当然有些课上会有活动或是实验。
小学的课程比较强调系统地学习文化知识，并需要经过课堂作业、平时测验等来反馈学习情况。
师生关系的改变
在幼儿园，每班大约有三个老师，幼儿教师像是父母在照顾孩子，孩子对幼儿教师的依赖性更强。
而在小学，每门任课的老师可能都不同，并且每位老师可能不止教一个班级，老师们的主要精力放在教学上，师生间的交往多发生在课堂中，只有班主任可能与学生的关系密切一些。
孩子学业要求的改变
在幼儿园中，没有正式考试、没有正式的作业。而进入小学，学业成绩成为家长、孩子、老师都十分关注的话题。对于即将进入小学的孩子来说，他们需要做的，第一是对上学有渴望，第二是对世界充满好奇，第三是掌握一定的认知技能。
生活习惯培养
小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，不能总指望老师，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈，我们可以在家这样做：
1）在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。
2）要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。
3）培养孩子的时间观念。例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水等。
4）合理安排一日生活。例如：在家中适当减少孩子的午睡时间，并且上、下午各安排30分钟左右的学习时间，以此来适应小学的节奏。
行为习惯培养
良好的日常行为习惯非常重要，就象盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的，孩子的思维敏捷，聪明伶俐固然重要，但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。
1）养成良好的坐姿习惯。
2）做好课前准备工作。例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所、拿取书本及文具等准备工作，当学习活动开始后，就要求孩子专注及投入。
3）养成有礼貌的习惯。例如：碰到长辈、伙伴主动上前问好，碰到客人主动打招呼。学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。
4）养成爱卫生的习惯。讲卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不洁的东西，包括有的孩子喜欢咬笔等都需要纠正。
学习习惯培养
1）良好的倾听习惯。想要孩子在学业上走的长远，就必须培养孩子养成认真听的好习惯，这是所有好习惯中的基础，重中之重。
2）正确的书写姿势。在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！在家的这段日子，孩子在绘画、涂色等活动时，爸爸妈妈一定要关注宝宝的坐姿和握笔姿势哦！
良好的心理准备
对于即将离开幼儿园进入小学的孩子来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动改变为以学习为主要形式的活动，课前要预习，课后复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。
1）对小学生活感兴趣
爸爸妈妈在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。
2）和哥哥姐姐聊一聊
虽然出不了门，但是我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥姐姐们，问一些关于小学各个方面的问题，这也是了解小学生活不错的方式哦！
3）查阅小学的各种设施及环境
宝贝们对小学一定十分好奇吧，是不是很想去小学参观呢？“宅”家的日子同样也可以参观到小学哦，请爸爸妈妈上网为宝贝们收集一些小学的照片，来一个“云参观”。参观结束后，可以用画笔记录下你心目中的小学哦！
2020年3月23日
来源：网络
文章转载自微信公众号：钢城
