师德育爱
一路见喜
立德树人
为大力弘扬教育家精神，切实加强师德师风建设，增强教师职业使命感和责任感，规范教师在一日保教生活中的从教行为，树立正确的教育观儿童观，提升教师队伍的思想政治素质和师德师风建设水平。12月2日中午，经济开发区东海幼儿园开展了“师德育爱 一路见喜”为主题的师德论坛活动。
01
共学·以德立身
会议伊始，校安办主任张老师组织教师们观看师德反面案例，以案警醒、以例为鉴，通过案例学习进一步深化教师对师德师风的教育初心。
随后，张老师又带领大家学习了《海盐县教育系统师德考核负面清单（自评表）》、《海盐经济开发区东海幼儿园教职工师德行为规范考核细则》具体细则，在一条一例中，让每一位教师真切的感受到教师应时刻自重、自省、自励，以德立身、以德育人。
02
互研·共勉成长
年段研讨 CITY WALK
年段话题研讨
1.结合案例及文件的学习，请梳理在一日保教生活中在哪些方面要注意师德师风问题？
2.日常哪些行为你感觉是不太适宜且容易出现师德失范行为，需要避免？
3.如果在工作中遇到负面情绪，我们可以如何化解，该如何对待幼儿与同事？
畅谈所想CITY WALK
针对以上三个问题，教师们结合日常的行为做法，各抒己见，积极畅谈了在一日保教生活中我们需注意的师德师风行为规范。
大班段的杨老师主要围绕“一日保教生活中注意的师德师风”问题展开谈论，从“语言、行为、情绪”三个方面有针对性的说明在一日生活中教师应言行一致、以身作则、言传身教，以德育人温暖自己，也温暖教育的每一个日常。
中班段的李老师以“化解、相处”为题，从多角度出发，寻找教师如果在工作中遇到负面情绪的办法，坚持不将自己的负面情绪带给孩子，让我们的生活充满阳光，让快乐永不停歇。
小班段的许老师针对问题“师德师风日常哪些行为不太适宜”，根据日常，反思过往种种，既是反思更是指正，同时也认识到作为一名教师应该遵守的行为规范，一切严于律己，身正为范。
03
共话·恪守初心
话筒接龙：做一名充满幸福感的教师
在你的幼教生涯中，孩子们的哪个行为让你感到温暖和幸福？
你觉得在幼儿园里最有成就感的瞬间是什么？
老师们在畅谈中，讲述着自己与孩子们最亲近、最暖心的一幕幕画面，有孩子给老师的惊喜，也有孩子给老师的感动，幼教路途虽艰辛，亦是责任，但更多的是孩子带给我们的快乐。
与孩子们在一起的每一天，温暖与幸福交织，保育老师们也有话说。
?
?
?
?
左右滑动，查看更多
?
坚守师德规范，履行师德承诺，共同实现自己的教育言，张老师组织全体教职工郑重的朗诵了诗歌《孩子，我承诺》，让老师们感受到“读懂孩子是一份教育温度、一份教育情怀、更是一份教育智慧”。
DONGHAI
SCHOOL
04
引领·一路见喜
活动最后，顾园长对本次活动作出了总结：孩子就像一朵小浪花，教育则是一朵浪花推动另一朵浪花，一个生命影响另一个生命的过程，它需要纯粹、专注的爱守护，更需要教师用师德师风约束自我、鞭策自我。相信所有的老师，会在这份事业中，用师德铸魂，用初心筑梦！
师德，不是简单的说教，
而是一种精神的体现，
一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。
让我们在漫漫教育路上，
找到自己的小确幸、小惊喜，
一路见喜，内心丰盈！
编辑：蒋美霞
一审：杨冰心
二审：张佳凤
终审：园长室
