【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ “ 筷 ”乐 进行曲 “筷”乐进行曲 筷子是中国的国粹之一 它轻巧而灵活 在世界各国的餐具中独树一帜 被西方人誉为“东方的文明” 中国人使用筷子的历史 最早可追溯到商代 距今已有三千多年了 筷子不仅是中国人餐桌上必备的餐具 也是中华文明的象征 有其独特的文化蕴涵和教育价值。 中班的幼儿正是处于 手部小肌肉发展时期 是孩子学习使用筷子的关键期 为了提高孩子的生活自理能力 强化手部精细动作协调发展 促进视觉发育 我们开展了一次有趣的 《我会使用筷子》活动 通过多种方法引导小朋友们 了解筷子并学习正确使用的方法 聊聊“筷”乐 通过图片、视频，孩子们了解了筷子的由来，通过探索各种材质的筷子感受筷子特有的文化内涵，了解使用筷子的正确方法。 ★ ★ ★ 我小时候用辅助儿童筷子， 现在长大了用的是金属的筷子 我家辅助筷子上有小圆圈， 是套手指的！ 我现在长大了，用长的筷子， 上边还有花纹 在孩子们的你一言、我一语中 孩子们对筷子已经有了初步的认识 知道筷子有长、短、花纹 还有材质的不同…… “筷”乐游戏 抓住孩子们的兴趣点 我们从游戏和日常生活中出发 筷子可以玩很多有趣的游戏！ 1、 “筷子”变变变 “我用筷子拼了三角形” “我拼出了一个梯形！” “我拼了一个房子” “我用筷子玩游戏！” 2、比比“长”和“短” “筷”乐练习 我们学习了正确使用筷子的儿歌 快跟我们一起学起来吧！ 食指中指无名指 夹住两根小筷子 三指弯曲转一转 拇指捏紧筷上方 两只筷子对对齐 打开合拢吃得香 进餐是幼儿最能够锻炼使用筷子的环节，我们结合幼儿进餐中的实际情况，适时提出一些文明、卫生及安全使用筷子的常规，并进行个别幼儿拿筷子的姿势纠正。 “筷”乐进行 经过一段时间的练习，孩子们基本能稳稳地夹住饭菜啦！ 小小的筷子充满无穷的魅力，孩子们在丰富多彩的筷子游戏中直观感知、亲身体验来掌握使用筷子的技巧，探索筷子的奥秘，感受筷子游戏带来的“筷”乐。带着这份热情，“筷”乐成长将会一直进行…… END 审核|庄爱红 图文|邵爱雯 编辑|江 伟 文章转载自微信公众号：长岛县实验幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
