当孩子们遇到危险时,他们是否知道怎样应对?当教师遇到恶人袭击我们孩子的时候,他们又知道如何去保护吗?我们要给予孩子的保护不仅是把危险完全隔离,还需要让他们知道,当遇到危险或紧急情况时,应该如何更好地保护自己。
为不断强化幼儿面对突发事件的防范意识,教师面对暴恐事件发生后的紧急处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发暴恐事件对幼儿以及成人造成的人员伤害,确保所有人的人身安全。东方幼儿园开展了防恐防暴应急安全演练活动。
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在活动前,老师在班级开展安全教育活动。先对幼儿进行了必要的安全教育。
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孩子们正在进行游戏活动, 有一名男子企图闯进校园,保安第一时间通知幼儿园相关人员,拿出防暴钢叉、警棍、防暴盾牌等设备对“歹徒”进行阻拦,并及时报警。
同时全体老师立刻停止各项活动,孩子们在老师的带领下迅速、有序地避险,老师们做好防护工作,关紧教室门窗,顶住教室门,防止“歹徒”闯入教室伤害孩子,并做好孩子的情绪安抚工作!
警察叔叔及时赶到制服了“坏人”,老师们对幼儿进行情绪安抚,并且告诉宝贝们“歹徒”是为了演习请人来扮演的。同时老师就演习过程中存在的问题进行了总结,就逃生的方式方法进行了巩固。
此次演练,不仅帮助幼儿积累自我保护方面的生活经验,而且提升了全体教职员工应对突发事件时冷静、沉着地处理意外事件的能力,用实际的演练让幼儿园所有教职工、孩子们“亲身体验”一次当危险来临时,应该怎么做才能保护孩子和自己,提高了孩子们的安全意识和逃生能力,同时也提高了幼儿园处置突发暴力事件的应急能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了幼儿园环境的和谐稳定。
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