书籍是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在我园及每个家庭的深入，结合“4·23世界读书日”，我园开展了“不负好时光·最美四‘阅’天”为主题的读书月师生主题系列活动。
幼儿期是孩子语言发展的关键期，我园面向中大班开展了讲故事比赛，锻炼和增强幼儿的语言表达能力及表演能力，为幼儿提供一个展现自我的舞台；小班组的孩子则和老师一起走出教室、走进花园，赏起了春日盛景。在说说笑笑中，于精心备赛时，提高了幼儿的语言发展素质。
大班组：“童语同音”幼儿讲故事比赛
1.活动时间：2024年3月20日－4月8日
2.活动对象：全体大班幼儿
3.班级选拔：2024年3月29日
园赛：2024年4月8日
4.内容要求：自己选择喜欢的任一故事进行脱稿讲述，时长为4-5分钟，每班晋级6名幼儿进入园赛。
5.评分细则：评委老师从发音、吐字、节奏、情感、比赛准备（音乐、服装、背景）等五个方面进行评分，每项10分,满分50分；最终成绩取三位评委的平均分，根据最终成绩由高至低设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，比赛结束颁发奖状及奖品。
精彩瞬间
初赛
园赛
中班组：“我会讲故事”线上比赛
1.活动时间：2024年3月25日－4月1日
2.活动对象：全体中班幼儿
3.活动要求：幼儿自主选择喜欢的绘本进行脱稿讲述（三分钟以内），班级教师上传至小程序在班级内部进行公开投票（4月1日截止），根据参赛名额设立奖项，颁发奖状及奖品。
小班组：ＤＩＹ花朵书签
春天，是桃红柳绿，是百花争艳，是万紫千红总是春！看呐，小班的宝宝们留住了春日最美的瞬间！
21天亲子阅读打卡
一书一世界，阅读时光因为爸爸妈妈的陪伴更加温暖，孩子们在这个过程中看见了更美的世界，铸就更好的自己。
与书有“约”，走进图书馆
走进图书馆和书房，开启了孩子们全新的阅读体验。瞧！孩子们已经全身心投入，完全沉浸在了阅读之中。
幼儿教师的专业成长离不开专业知识和理论的支撑，此次读书月活动我园面向教师开展了“教师读书分享交流会”。老师们每天抽出时间读一读书，并在每月下旬的教研会上进行分享交流，此活动持续至学期末。
保育工作是幼儿园一日活动的重要环节，为切实加强我园保育工作水平，有效提高保育员业务素质，真正做到“保教融合，教养并重” ，3月29日我园开展了保育员讲故事比赛，下面我们来看看保育老师们的风采吧！
图画会发芽，想象会开花；
生命不息，阅读不止，
希望所有大朋友小朋友
爱读书、多读书、读好书，
让书香驻进每个人的心灵。
将读书习惯坚持下去，
相信孩子们在阅读里会茁壮成长！
编辑/范琪琪
胡 帆
审核/王 琴
