我们行走在教育之路上
一路繁花似锦
绽放出朵朵爱的花蕾
一路浅吟低唱
唱出教育的婉转清扬
每一名教育者
带着满腔热血
正在幼教路上放光芒!
“学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”为进一步落实领域核心素养,更好地探索游戏化教学方法,提高教师教育教学能力,促进教师专业成长,达到以赛促研、以研兴教、以教促学的目的,2023年10月8日-10月9日,南京市绿洲南路幼儿园开展了新教师赛课活动。
形式多样 尽展风采
各位教师遵循幼儿的身心发展特点及学习规律,合理选材、巧妙设计、精心准备。以游戏化贯穿整个教学活动,采用幼儿喜欢的教学形式支持、满足幼儿学习与发展。让幼儿通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验,充分展现了教师的综合素质和专业能力。让我们一起走进教师们的精彩活动吧!
活动中,老师们借助音乐、儿歌、动作的同构,将抽象的图谱形象化,帮助幼儿感知、体验音乐的节奏、结构、情绪。孩子们和老师一起在不断变化的音符声中感受音乐旋律,沉浸在音乐带来的乐趣中。
凌晨叶
大班歌唱《朱迪娜娜》
王文
中班韵律《小象玩水》
李燕秋
大班歌唱《小云朵》
活动中,老师们围绕目标,以游戏化教学的形式、直观的教具、生动有趣的语言吸引幼儿的注意力,充分调动幼儿参与活动的积极性。
李天晴
体育活动
在充满趣味性的情境中,幼儿自由探索、踊跃尝试,兴趣盎然,个个化身成为小小消防员,积极参与游戏。
耿旭
大班体育《我是小小消防员》
老师精心设计教学活动,充分利用多媒体、游戏的形式,让孩子在玩中学、学中玩。
周青青 小班社会《懂礼貌的小熊》
交流提升·且待芳华
“学而不思则罔,思而不学则殆“。学思结合才是促进教师专业成长的关键。在每节活动结束后,执教教师阐述自己的教学目标、组织策略,对活动开展进行深度反思。董楠园长和杜璟璟老师对每节活动的选材、组织流程以及目标完成进行了重点剖析,从细微处着手,帮助老师们快速地成长。
“教为引,研为路,思为桥,践为证。”本次赛课活动集“赛课、反思、研讨”于一体,为老师们搭建了一个展示自我风采、相互交流学习的平台。我们将用更加专业的理念,引领教师的专业化成长,不断提升我园的保教质量。相信南京市绿洲南路幼儿园的教师在以后的实践中定能孜孜不倦,不断提升自我,一路生花!
图 文|许 雅
审 核|杜璟璟
发 布|梁宜文