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喜迎五一,我爱劳动
家长走进课堂,共促幼儿成长
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”家长是孩子的第一任老师,也是幼儿园重要的合作伙伴,因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,“家长进课堂”活动就是其中之一。
实验幼儿园小六班于2021年4月19日至今在班里有序开展着“家长走进课堂,共促幼儿成长”一系列活动!该活动共分两个乐章:第一,主要发动并鼓励家长根据自己的职业特点走进课堂给孩子互动。第二,为了调动家庭成员共同关注幼儿健康成长,鼓励家长在家做好亲子陪伴阅读,共建学习环境! “家长进课堂”活动的开展,实际是挖掘身边的教育资源,有利于开阔幼儿的眼拓宽幼儿的思维。“家长走进课堂”活动用家长的不同身份和优势来弥补幼儿教师自身的短板,比如:家长职业不同,有的是医生、警察,有的是护士、摄影师等。
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