[七彩 · 课堂]小三班班本主题活动——呆萌熊猫来袭，你准备好了吗？

小朋友对于动物的喜爱之情是与生俱来的，他们喜欢模仿动物的动作、声音，观看与动物相关的有声读物。每次说到“我最喜爱的动物”话题时， 小朋友一定会说“我最喜欢大熊猫！”，“我在动物园见过大熊猫！”，“我最喜欢看功夫熊猫啦！”，“熊猫胖胖的，爱吃竹子！”……小朋友你一言我一语地都在讨论大熊猫。

   小朋友们跟着大熊猫一起伸展伸展四肢、转转圈、动动小脚、充分调动身上的肌肉，促进宝贝们脑部健康成长，锻炼身体体力，提高身的体协调性，让我们一起瞧瞧吧！

   孩子们在教室里不仅跟着熊猫学做了体操，也非常想要变成熊猫宝宝出去玩，感受并模仿着熊猫的生活方式。

   小智：我想像熊猫一样攀爬。

   阳阳：我也想要出去玩。

   柠檬：我比大熊猫还会翻滚哦！

在游戏活动中，孩子们互相讨论，进行角色的扮演共同来照顾熊猫宝宝。

诚诚：我要当熊猫爸爸，我用推推车送熊猫宝宝回家。

小栩：熊猫宝宝饿了，我要用奶瓶喂熊猫宝宝。

汐汐：你看熊猫在我的肩上呢！

小糯米：我的小熊猫会说话哟，你听。

沐子：我要帮助小熊猫活动活动身体，它睡了太久的时间了。

瑾妍：我要当医生，我会给小熊猫看病。

   在深入了解熊猫之后，孩子们进行了关于制作熊猫的大讨论，让我们一起来做一做属于自己的大熊猫吧！

   六一：我想要做一个熊猫宝宝送给妈妈。

   梓玉：我要让小熊猫吃很多的竹子！

   若其：竹叶是绿色的，我要粘在卡纸上。

   孩子成长过程中闪耀的每一束光彩，都是通过他们在每一个环节中绽放的光点凝聚而成，点亮成长的道路。

在游戏中机灵可爱的他们，

在讨论时活泼智慧的他们，

在运动时专注勇敢的他们，

才是最可爱的小朋友！

   小三班的班本活动《可爱的熊猫》给予孩子的兴趣，结合环境教育、游戏教育等多种途径，充分展示了班本活动与孩子成长的紧密相连。

   在充满自由、自主的氛围中，老师陪伴着小萌娃们，一起发现世界，收获成长的快乐。