【第2808期】?“教”以致远，“研”路花开——李沧区衔接段语文“教学评”一致性单元整体教学研讨活动

  为深入落实新课标理念，积极探索“教学评”一致性的实施路径，促进语文课堂教学创新发展，2024年12月13日上午，李沧区衔接段语文“教学评”一致性单元整体教学研讨活动在青岛徐水路小学举行，李沧区教育研究发展中心教研员马亭老师及衔接段语文骨干教师参与了本次活动。

课例展示：

以生为本，互动教学

智慧碰撞：

交流盛宴，反思成长

  课例展示结束后，上课老师及团队进行了《六上第七单元整体教学设计及反思》论坛展示，从单元整体解读、语文要素的落实、习作教学支架的搭建等方面分享了他们在教学设计与教学实践过程中的宝贵经验与深刻反思。

研讨总结：

高屋建瓴，指明方向

  精彩的展示课后，教研员马亭老师以《基于新课标“教学评”一致性的语文教学实践与探究》为题，结合三位老师的课例，对会议进行了总结。她希望老师们在日常教学中要继续扎实推进“教学评”一致性的研究，通过制定清晰、可操作的评价标准，全面、客观地评价学生的学习成果与学习过程，在巧妙的点拨引导学生突破学习瓶颈，切实提升课堂的教学品质。

  此次语文教研活动，通过课例展示、交流研讨与专家引领，有力地推动了 “教学评”一致性在语文教学中的落实，为语文课堂教学品质的提升注入了动力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，李沧语文人定会在教学研究之路上不忘初心，砥砺前行。