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【第2732期】童真童趣 “研”续成长——李沧区“童趣课程与童真游戏”专题片区共研系列活动之一

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童真童趣


“研”续成长


 李沧片区共研系列活动之一?

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李沧区学前教研工作在当前学前教育改革的新形势、新要求下,以“倡导游戏理念、遵循幼儿发展规律,全面提升保教质量”为宗旨,深入贯彻落实《纲要》《指南》精神,深挖“童趣课程”内涵,落实“以游戏为基本活动”理念,关注室内外游戏组织质量,以片区联盟共研为抓手,为幼儿园搭建共享、共研、共发展的平台。各片区结合联盟内幼儿园的实际,开展了富有实效性的研究,组织了形式多样、内容充实的交流分享活动。

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第五片区

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第五片区的分享交流活动在青岛市李沧区君峰路幼儿园天水园进行。首先观摩了秋天主题背景下的室内游戏活动,老师们根据大中小年龄幼儿的经验水平精心设计区域操作材料,活动中,幼儿自主选择、相互合作,观摩的老师也不由自主地与幼儿互动,一起感受游戏的愉悦。
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在童趣课程分享中,四位老师追随儿童兴趣,从课程缘起、课程目标、课程实施、课程反思等方面,对班本课程的实施过程进行了交流分享。
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观摩分享结束后,老师们积极研讨,对活动中的亮点给予充分的肯定,同时结合困惑与思考,认真分析问题,提出了可操作性的建议。?


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二片区

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第二片区共研童真游戏观摩交流专题教研活动在青岛市李沧区青峰路幼儿园举行。活动中,老师们走进户外自主游戏区域,近距离观察孩子们在游戏中与环境、材料、同伴、教师的互动和成长。 
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教研中,老师们学思并举,实践与理论相结合,立足幼儿年龄特点,围绕游戏场地规划、环境创设、材料投放、教师观察、师幼互动、幼儿专注等方面展开了一场激烈的“头脑风暴”,并分享了自己在现场观摩、游戏实践中的经验和心得,将高质量童真游戏作为教师专业成长的抓手,助推幼儿的成长与发展。
第四片区户外自主游戏观摩暨交流研讨活动在李沧区智荣幼儿园进行。幼儿园合理利用操场自然环境,拓展户外游戏形式。孩子们自主选择、自由结伴在不同的游戏区域之间挑战各种难度的户外器械,以勇气和耐力完成通关,在游戏挑战中学会合作、强健体魄。
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观摩结束后,老师们就户外游戏环境创设、材料投放、师幼互动、指导策略等方面进行了交流研讨,并提出了具体可行的意见和建议。以活动为契机,增强了各园之间的交流、联动、合作,助力“童真游戏”的深度研究,促进幼儿健康、快乐地成长!
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一片区

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第一片区的老师们在青岛海湾实业幼儿园开展了《拥抱秋天》主题下区域游戏观摩研讨活动。教师根据主题设置丰富多彩的区域游戏活动,投放以自然材料为主的多样化、多层次的游戏材料,创设了富有童趣、寓教于乐、形式多样的区域游戏环境。
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区域游戏观摩后的集体研讨活动中,老师们达成共识:基于儿童视角,从幼儿生活场景出发、从幼儿兴趣出发、从材料玩法出发,提供操作性、探索性的游戏材料来满足幼儿不同的需求,最大限度地支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验在游戏中获取经验,促进幼儿发展。
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幼儿园“童趣课程与童真游戏”专题片区共研活动,加强了园所之间的优质资源共享,让老师们对童趣课程与童真游戏有了更明确的认识与思考,各幼儿园将持续、常态化开展童真游戏与童趣课程研究,携手提升区域“童趣课程”的内涵,促进“童真游戏”的高质量发展。




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文章转载自微信公众号:李沧区教育研发中心

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