春风十里听花语，共赴一场教研约。为贯彻新课程标准，促进学生核心素养发展，助力教师更加顺利进行英语话题复习，2024年3月29日下午，基于新课标理念的初中英语话题分层复习研讨会在青岛沧口学校举行。李沧区九年级英语教师以及近六年入职教师参加此次研讨活动。
青岛第三十一中学的吴刚老师出示了一节话题复习课Festivals and Culture。吴老师通过带领学生复习文本，让学生回顾本话题下的相关教材内容，以达到回顾所学相关重点知识内容。吴老师通过循循善诱的话语，不断帮助学生建构节日与文化框架下的相关内容。最后学生通过写作输出自己对于中国传统节日的感受，帮助学生树立民族自豪感和自信心。
青岛沧口学校的郭艳红老师出示了一轮话题复习课Healthy life。郭老师这节课的目标清晰，紧扣话题。先通过3.15晚会曝光的问题食品入手，帮助学生了解哪些食品是不健康的，接下来通过抢红包的方式让学生回顾与话题相关的词汇。在课堂中郭老师巧用人机对话训练，帮助学生提升英语听说能力。学生在这节课中通过表演和展示的方式学会表达如何养成健康的生活方式，得到了核心素养的发展。
青岛市智荣学校的李志敏老师进行了“生”动课堂，活力满满——九年级英语一轮复习课经验交流。
李老师分享在进行九年级一轮复习时，教师们重点帮助学生梳理回顾八九年级课本。加强学生关于基础知识的回顾落实，课堂通过小老师讲题的方式，帮助学生们不断巩固知识点。以小组合作的方式开展检查评价。?
青岛第三十一中学的吴刚老师和青岛沧口学校的郭艳红老师进行课后反思。
各校九年级英语集备组长分别就在听说复习中的相关做法和宝贵经验进行分享，互通有无。善思好问，不断更新方法，落实一生一策。李沧初中英语人用爱心不断耕耘在教育这片热土上，用心用情助力学生备战2024年中考。
最后李沧区教育研究发展中心英语教研员纪延华老师进行了《基于新课标理念的初中英语话题分层复习》讲座，就一轮话题复习方法和注意的事项与老师们进行了深入交流。纪老师建议老师们关注教学目标的设定，目标阐述需合理清晰，符合学生实际，要做到可测可量；继续研读英语新课程标准，不断研究中考试题，加强自身选题和命题能力，促进课堂高效教学；各校教师应用好手中的导学案，合理安排导学案容量，将学习任务细化分层，让每一层的学生都能实现素养的发展；科学施策，精准教学，落实差异化教学。
青岛市李沧区初中英语全体教师将继续坚定教研之路，在交流中碰撞思维火花，在赋能中激发崭新力量，力求在实践中探索，在探索中提高，思变求新，不断进步。
