吴越
南京市仙林实验幼儿园学思路分园
中三班教师
读书是一种享受,也是一种智慧。在书中,我们可以找到人生的哲理,可以找到历史的痕迹,也可以找到未来的希望。每一本书都是一个世界,每一篇文章都是一个故事。我们可以沉浸在其中,感受到知识的力量和文字的魅力。
有一只心中充满爱与幸福的大熊,每当他在森林里散步时都会给有生命的东西大大的拥抱,不管是大大的动物、小小的动物,还是臭臭的动物,但是他最喜欢抱的还是树。一天,大熊看到一个拿着斧头的男人走进森林,大熊以为男人也非常爱树,可是啊……
绘本故事《大熊抱抱》,这是一本关于保护环境的书,抱着“万物有灵”的心态爱自然。虽然孩子不能当下立即成为我们眼里的生态环保主义者,但这样的影响必将以一种潜移默化的方式,将环保意识潜移默化地植入孩子的脑海,深深埋在他们的心里。抱抱,是温暖有爱的动作,在这个故事里,抱抱可以神奇的包容一切!
尼古拉斯,他在创作《大熊抱抱》之前是加拿大知名童装公司的创意总监,他为孩子的睡衣画了近十年图案,深谙如何驾驭孩子的兴趣点,再加上他大学主修艺术的专业背景,让他打下图画书创作的深厚根基。
从前有一只大熊,心中总是充满了爱,每当他在森林里散步,看见有生命的东西时,都会给他们来个大大的拥抱。
不管大熊走到哪里,都会用一个又一个的拥抱,来分享他的爱。
他甚至会去拥抱那些熊喜欢吃的小动物。当大熊遇到一只胖胖的小兔子,他会停下来,微微一笑,给兔子来个大大的拥抱……
阅读后的思考
1.故事中的大熊,最喜欢什么呢?
2.大熊都拥抱了谁?
3.当你想表达爱的时候,都是用什么办法?
“生态文明教育”启示
小朋友们也是大自然中的一份子,要亲近和爱护自然。教育者也要将环保意识植入孩子心中,从而帮孩子们自然习得在生活里与人交往的方法。在孩子们成长的过程中,教育者要引导他们逐渐成为一个像故事里的大熊那样爱生活、爱自然的人。
保护树木的小贴士,你做到了哪一条?
1.冬天小朋友们可以和爸爸妈妈用绳子把树干包起来防寒,给躯干涂上厚厚的一层以保持躯干温暖,防止树干开裂。
2.小朋友们要爱护树叶,不要在树枝上摇摆,这样可以保护树叶和树枝。
3.小朋友们要爱惜树叶,不要让树叶留下疤痕,疤痕难愈合,影响树木生长。
4.小朋友们可以从身边的小事做起,养成良好的环保习惯。
每棵大树都有不一样的皮肤,并且,随着大树年龄的增长,它们的皮肤会以不同的方式裂开,同时产生各种不同的颜色、图案,因此,我们可以通过观察树皮、了解树皮,感受大树生长的痕迹。
家园共育:亲子阅读;父母和孩子一起走进大自然,了解更多关于生态文明的环保知识。
编辑|吴越
审核|戴敏
终审|孔虹霞