法规对园所课程审批有流程，幼儿教师如何按流程申报创新课程？

在中国，幼儿园课程的审批流程通常遵循国家和地方教育部门的相关规定。幼儿教师若想申报创新课程，一般需要按照以下步骤进行：

1. 了解法规和政策：首先，教师需要详细了解国家和地方关于幼儿园课程设置的相关法规和政策，包括《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件，确保创新课程符合国家教育方针和政策要求。
2. 课程设计：根据幼儿的年龄特点和兴趣，设计创新课程。课程设计应包括课程目标、内容、教学方法和评价方式等，确保课程的科学性、适宜性和创新性。
3. 内部评审：在正式申报前，通常需要经过幼儿园内部的评审。这包括与同事、园长或教研组讨论课程设计的可行性和有效性，根据反馈进行必要的修改和完善。
4. 准备申报材料：按照教育部门的要求准备申报材料，通常包括课程大纲、教学计划、教材或教具说明、教师资质证明等。
5. 提交申报：将准备好的申报材料提交给所在幼儿园或直接提交给当地教育部门。有些地区可能还需要通过幼儿园统一申报。
6. 等待审批：教育部门会对提交的课程进行审核，可能会要求提供更多信息或进行现场考察。
7. 实施与反馈：一旦课程获得批准，教师可以开始实施创新课程，并在实施过程中收集反馈，以便进一步优化课程。
8. 持续改进：根据实施效果和反馈，教师应不断调整和改进课程内容，确保课程的质量和效果。

在整个申报过程中，教师应保持与教育部门和幼儿园管理层的良好沟通，确保所有步骤都符合规定要求。同时，教师也应积极参与相关的培训和研讨会，不断提升自己的专业能力和课程设计水平。