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【课程故事】巡游北京味儿

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【课程故事】

巡游北京味儿


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陶行知先生曾说:“生活即教育,教育即生活”,“食”是我们一日生活中不可或缺的一部分,而幼儿对于食物也有着不一样的理解。本学期随着3月“品京味名俗”的课程开展,各种各样的北京美食出现在孩子们的面前,有孩子们最喜欢的冰糖葫芦,还有熟悉的北京烤鸭,引发了孩子们的兴趣。

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探寻京味美食

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你了解到的北京美食有什么?你是怎么知道的?

我知道,有北京烤鸭!

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爸爸妈妈告诉我炸酱面是北京美食。

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有冰糖葫芦,我在园博园吃过,特别好吃,不过小朋友不可以吃太多,要保护好我们的牙齿。

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有豆汁和焦圈,我喝的豆汁不好喝,再喝一口就要吐了。

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我最喜欢吃冰糖葫芦,因为冰糖葫芦酸酸甜甜的。

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我最喜欢吃艾窝窝驴打滚,因为他们很甜。

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我喜欢吃艾窝窝,因为里面有豆沙。

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小朋友你一言我一语,谈到美食就兴奋地停不下来,不过小朋友对北京美食的了解还比较浅显和片面。为了满足孩子们的好奇心和探究兴趣,拓展幼儿经验,我们进行了“北京美食大调查”活动。




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京味知多少

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初步带领小朋友了解了北京的几种传统美食,除了耳熟能详的冰糖葫芦和烤鸭外,还有哪些北京传统美食呢?看看小朋友和爸爸妈妈一起搜寻的调查表吧!


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幼儿在搜寻过程中知道了一些传统北京小吃的来历,感受北京的传统美食文化,激发了幼儿对京味美食的进一步探索。为了满足小朋友对北京美食探究的兴趣,我们开启了一场美食教育……


 京味冰糖葫芦 


孩子们欢欣鼓舞带来自己喜欢的水果,准备好材料之后,我们讨论了冰糖葫芦所需的食材,分析了制作步骤,正式开始制作。


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从准备、清洗、切割,再串成一串,自己动手获得了满满的成就感。诱人的冰糖葫芦散发着甜蜜的气味,小朋友纷纷表示要带回家给家人尝一尝。此刻,一串冰糖葫芦带来了爱和分享的快乐。


 京味驴打滚 


有了冰糖葫芦的经验,孩子们信心大增,想挑战一下难度较高的驴打滚。有趣的名字还有软糯的口感,让孩子们很好奇它是什么做成的?里面是不是有一头小毛驴,究竟又有多好吃呀?


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了解驴打滚的制作过程

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和面团

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裹黄豆粉


看!裹上黄豆粉的驴打滚就好像小毛驴在黄草堆里打了一个滚儿呢,实在是太可爱啦!自己动手参与是快乐的,最美的体验是带着兴趣去探索去实践,找到那个心中的答案。


 京味焦圈儿 


一日之计在于晨,宝贝们习惯了本地种类繁多的早餐,那么北京的早餐标配是什么呢?焦圈配豆汁儿当然不能少!一起来尝试做做北京的早餐吧!


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了解和面方法

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揉面

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捏焦圈

虽然豆汁的味道小朋友一时无法适应,但是小朋友做焦圈可是有模有样哦。


 北京美食之北京烤鸭 


前期我们对烤鸭做了一个调查,发现小朋友对烤鸭特别喜欢。

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小朋友讲解了自己在吃烤鸭的时候喜欢吃的配菜,根据小朋友的描述我们做了一个统计:黄瓜10票、大葱2票、白砂糖8票、甜面酱4票。

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黄瓜获得了最多的票数,所以我们在植物角投放了黄瓜种子,精心呵护种植,在小朋友每天精心呵护下,终于开花结果啦!

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我们还在图书区投放了180年前北京烤鸭起源的故事《烤鸭王》:180多年前,老北京一位卖活鸭的商人王仁贵,开了一家饭庄聚德楼。经过一次次的研究,一次次的改良,精益求精,终于研制出了正宗的北京烤鸭,被人们赞誉为选鸭“天下第一楼”。从选鸭,烤炉的改造,烤鸭用的柴火,烤鸭的火候,烤鸭的吃法以及精细的刀工,环环相扣,每个环节都斟酌到位,这才代代相传,把北京烤鸭做成了非物质文化遗产,闻名世界。

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京味趣游戏

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为了满足小朋友对北京美食继续探究的兴趣,在户外我们开展了游戏《美食蹲》《美食圈圈乐》,孩子们不仅丰富了北京美食的种类名称,学会了听口令玩游戏,还促进了团结合作意识。

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在美工区我们提供了各种材料,制作了驴打滚、老北京火锅、冰糖葫芦等等。

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在角色游戏中我们打造了“京味小馆”,让美工区和角色区进行联动。

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孩子们在与环境、人物、食材的充分互动中,感受浓厚的北京美食文化。通过认识食物和制作食物,激发孩子的好奇心和对知识点探索兴趣,从食物出发科学培养孩子洞察本质的能力,在课程中提高孩子专注力和敏锐度观察力,以及对食物的分辨能力,我们的美食课程还在继续,生活的探究也在继续……



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撰稿:葛江月

美编:张诗妍

审核:陈霄逸




文章转载自微信公众号:盛世红苗

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