情满重阳 爱满童心
石岩宝石幼儿园重阳节活动
重阳，
有爱的回响，有爱的陪伴。
一声问候，一份陪伴;
让爱无限延绵。
让尊老、爱老、敬老的种子，
在孩子们心中生根、发芽……
重阳节,承载着中华民族尊老敬老的传统美德。为了让孩子们了解中国的传统文化，萌生尊老、爱老、敬老的情感。深圳市宝安区石岩宝石幼儿园开展了“情暖重阳 爱满童心”为主题的重阳节系列活动，通过丰富多彩的活动,让孩子们深刻体会到长辈们的辛勤付出和无私奉献，培养他们的感恩之心和关爱之情。
话重阳
通过观看视频、阅读绘本等形式让孩子们了解重阳节的来历，知道重阳节的相关习俗，丰富孩子们对于重阳节的认知。
师：孩子们，你们知道重阳节是谁的节日吗?
艺涵：是奶奶的节日。
启帆：是爸爸妈妈的节日。
安安：不对，重阳节是老人的节日，爸爸妈妈还不老呢？
瑶瑶：是爷爷奶奶的节日
老师：说的对，重阳节是老年人的节日。在你的家里，有哪些人是老年人呢?
一航：我的爷爷奶奶、外公外婆是很老很老的。
萌萌：我的奶奶也是。
带着问题，孩子们了解了重阳节的秘密……
借着节日的契机，中一班开展了爷爷奶奶（外公外婆）大调查活动，让孩子们深入了解爷爷奶奶们的日常生活与兴趣爱好，真切地感受到老年人丰富多彩的生活世界。
每个孩子的生命中，都有这样一些人：他们头发渐白，行动渐慢，却能小心照料你的生活；一次次把好吃的东西留给你；一次次把闯祸的你护在身后……在他们眼中，你是独一无二的“宝贝”。他们就是，我们的爷爷、奶奶、外公、外婆……，孩子们在老人们悉心照顾下长大，在孩子们的眼中，爷爷奶奶是怎样的呢？一起来听一听孩子们的想法。
视频来源于中一班幼儿
品重阳
中二班的小朋友们围坐在一起，共同品尝着清香四溢的菊花茶。小小的杯子里，菊花在热水中舒展，如同一朵盛开的金色花朵。孩子们好奇地看着，轻轻地凑近杯子，闻着那淡淡的花香。一口菊花茶，温暖在舌尖蔓延。可爱的小朋友们感受着这份独特的味道，仿佛也品味到了重阳节的深意。他们或许还不太明白敬老爱老的含义，但在这一杯菊花茶中，他们学会了分享，学会了感受生活中的美好。
重阳节，让我们一起陪伴孩子们成长，让这份温暖的记忆永远留在他们心间。
大一班的孩子们制作了香牌，这不仅是一种庆祝传统节日的方式，更具有深厚的教育意义。在制作香牌的过程中，孩子们需要动手操作，这有助于提高他们的动手能力和手眼协调能力。
绘重阳
仙桃，作为长寿与吉祥的象征，在重阳节有着特殊的意义。为了让孩子们能够亲手体验节日的乐趣，小二班开展了手工制作活动——“仙桃献寿”。在老师的指导下，小朋友们用彩色卡纸、剪刀、胶水等材料，精心制作了一个个栩栩如生的小仙桃。每一个作品都承载着孩子们对长辈的美好祝愿，表达出他们心中那份纯真的爱与敬意。
你最喜欢谁的抱抱呢？重阳节到了，你想要给爷爷奶奶外公外婆什么样的爱呢？有小朋友说我最喜欢我爷爷奶奶的拥抱，我抱爷爷奶奶的时候看到他们头发都是白色，结合孩子们的想法以及手部精细动作的发展，我们提出给爷爷奶奶外公外婆换新发型的想法。
宇晴：我最喜欢我的奶奶了，我要给我的奶奶做一个彩虹的新发型。
皓泽：我最喜欢的爷爷，我给爷爷蓝色的头发。
芸熙：我要给我的爷爷奶奶做一个紫色的。
特别的爱，给特别的你。大二班的孩子们利用彩色卡纸、黏土、剪刀、画笔等工具材料画一画、剪一剪、捏一捏，亲手制作爱意满满的专属小礼物，给爷爷奶奶、外公外婆送上自己最真挚的祝福。
大四班孩子们知道重阳节是一个孝敬老人的节日后，展开了“可以为爷爷奶奶做什么？”的讨论。
天予：可以给爷爷打电话。
翌然：我想帮助做家务洗碗，这样外公就不用洗碗了。
代蔚：可以表演节目给爷爷奶奶看，他们了会很开心。
悦尘：我们之前写了福字，可以写福字送给爷爷奶奶，爷爷奶奶收到我们写的福字会很开心。
经过讨论，我们决定写福字送给爷爷奶奶外公外婆，于是我们带着孩子们一起写福字。
天予：我不会写，老师你抓住我的手帮我一下，我还要在旁边画一个笑脸。
诗咏：那我也要画一个爱心在旁边
思妍:老师你看，我也在旁边画了一个笑脸
旭妍：我轻轻松松就写好了，我写了两个呢！真是太简单了，
通过活动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老、爱老、敬老、助老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心！
戏重阳
在绘本故事《步步登高重阳节》的启发下，孩子们对登山产生了浓厚的兴趣，并分享了国庆节与家人登山并且顺利登顶的经历。受此鼓舞，孩子们提议在幼儿园的小山坡上开展一场登山游戏。但是同样有孩子觉得幼儿园的山坡爬上去太简单了，他们提出要在山坡上增加难度，有的说可以放梯子，有的则说还要在草地上放上平衡桥，有的还说倒着走，这样更难……
跟随着孩子们的讨论，我们共同确定了游戏的设计以后，还一起进行了分工，孩子们的热情被彻底点燃了，他们迫不及待地想要将脑海中的蓝图变为现实。整个幼儿园的小山坡瞬间变成了一个忙碌而充满活力的施工现场男孩负责搬梯子和轮胎、独木桥，女孩负责搬跨栏、套圈、梅花桩。开始行动以后，沐风、谨文、子轩合作搬梯子，灿东和亿晨负责摆放梅花桩……还有的孩子们一趟一趟地进行搬运。
在布置完游戏场地后，孩子们迫不及待地开始试玩。他们兴奋地穿梭在梯子和平衡桥之间，勇敢地挑战着每一个关卡。虽然有些关卡对他们来说有些困难，但他们并没有放弃，而是相互鼓励、共同克服。通过这次自主创新、趣味十足的登山游戏活动，孩子们不仅体验到了登高的乐趣，还学会了团队合作、创新思维和解决问题的能力，更深化了他们设计游戏到体验游戏的自信与喜悦。
在了解到中国传统节日重阳节的习俗——登山后，孩子们纷纷分享了自己国庆节期间与家人一起登山的经历，兴奋地谈论着登顶时的所见所感。浩文提到了山顶的风车还有远处更多的山顶，运凯描述了和爸爸哥哥登顶后，山顶凉爽的风吹得很舒服，而诗琪则谈到了和姐姐去登上了，但是腿好酸……这些生动的分享激发了孩子们对登山风景的无限遐想，也触动了老师的心弦，于是，一场以“山水风景图”为主题的水墨画活动应运而生。
视频来源于中三班
在了解到中国传统节日重阳节的习俗——登山后，孩子们纷纷分享了自己国庆节期间与家人一起登山的经历，兴奋地谈论着登顶时的所见所感。浩文提到了山顶的风车还有远处更多的山顶，运凯描述了和爸爸哥哥登顶后，山顶凉爽的风吹得很舒服，而诗琪则谈到了和姐姐去登上了，但是腿好酸……这些生动的分享激发了孩子们对登山风景的无限遐想，也触动了老师的心弦，于是，一场以“山水风景图”为主题的水墨画活动应运而生。
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孩子们用曲折蜿蜒的线条来描绘山势的起伏与陡峭，用轻柔飘逸的颜色来给山水绘上绿色与黄色交融，经过了孩子们略微生疏的几笔勾勒，纸上山水风景竟也如此优美。
在这场水墨的初次创作中，孩子们孩子们充分发挥了自己的想象力和创造力，将个人登山的体验融入画作，不仅增强了他们的审美情趣和绘画技能，还加深了对中国传统文化的了解和热爱。
敬重阳
在这个秋意正浓的重阳节，大三班邀请了爷爷辈的长辈们来为孩子们讲述他们那个时代的故事。孩子们坐在一起，眼睛里充满了好奇和期待。厨工爷爷讲述着自己是如何成为一名光荣的党员，为了党和人民的事业不懈奋斗的经历；还讲述了那个时代人们的饮食，告诉孩子们每一粒粮食的珍贵。
孩子们聚精会神地听着，我们通过绘本和视频，更加直观地了解到那个时代生活的艰苦，明白了每一颗米都来之不易，懂得了要珍惜现在的幸福生活。
听完故事后，孩子们深受触动，纷纷表示想要为爷爷奶奶、外公外婆制作礼物。
诗悦欢快地说：“我想穿一个项链送给奶奶。”
向禹紧接着说：“那我画一个扇子送给奶奶吧。”
玥轩：“我想画一幅画送给爷爷。”
张家康认真地思考着说：“嗯嗯，我想在扇子上装饰图案，我还要在扇子上画个火箭。”
孩子在制作过程中遇到了困难，不轻易放弃，而是主动向小伙伴或者老师寻求帮助，努力解决问题。
这次重阳节活动不仅让孩子们懂得了尊敬长辈、珍惜生活，更在实践中培养了他们的动手能力、创造力和解决问题的能力。
行动是传递情感最有效的方式，一声甜蜜的问候、一个温暖的 拥抱 、捶捶背、捏捏肩、一起说说话……… 都能让爷爷奶奶姥姥姥爷倍感温暖。孩子们在家用自己的方式表达着对长辈的尊敬和爱意，帮家人做力所能及的事情、说一句“您辛苦了”，用照片、集赞卡记录属于我们的小时光…
重拾童心 最美夕阳红
重阳节除了登高、赏菊、吃重阳糕，更重要是传递一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。为了弘扬中华民族的传统美德，我园于10月12日开展了一场以“重拾童心，最美夕阳红”重阳节活动，让爷爷奶奶们也能找回童年的乐趣。
随着欢快的音乐响起，活动正式拉开帷幕。孩子们用稚嫩而真挚的表演，为爷爷奶奶们献上了一场视觉盛宴。
九九重阳
每一个节目都凝聚了孩子们对长辈的感激之情和对传统文化的热爱。爷爷奶奶们看得津津有味，不时爆发出阵阵掌声和欢笑声，现场温馨而感人。
观看完节目，爷爷奶奶们自主自发地参与各种趣味横生的游戏体验。游戏中，他们或携手合作，或相互鼓励，欢声笑语此起彼伏，仿佛回到了无忧无虑的童年时光。这份跨越年龄界限的快乐，让在场的每一个人都感受到了家的温暖和幸福。
随着夕阳西下，本次“重拾童心，最美夕阳红”重阳节活动也缓缓落下帷幕。但那份温馨与感动却久久回荡在每个人的心间。此次活动不仅让老人们重拾了久违的童心与快乐，也让爷爷奶奶们感受到了来自晚辈的关爱与陪伴。同时，为了增添爷爷奶奶们晚年生活的乐趣，让他们享受到老有所乐的美好时光，宝石幼儿园特别成立了以爷爷奶奶为核心的“舞动夕阳”艺术团。后续将邀请他们参与幼儿园的各类活动，老年艺术团成立代表着:只要心怀热爱，年龄不是束缚，生活的每一个角落都能绽放精彩光芒!
“生活即教育”，生活是教育的源泉。通过本次“情暖重阳 爱满童心”主题活动的开展，为孩子们幼小的心灵里植入一颗尊老爱老的种子，让小朋友们从小懂得要尊敬，爱戴老人，要孝敬他们，理解他们。在重阳节，在日常生活中对老人多一份关爱、多一份理解，多一份祝福，让老人们能够充分享受到承欢膝下的幸福和快乐。引领孩子们从小做一个感受爱、表达爱的有心人!弘扬良好的社会风尚，传递社会正能量。
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图片|陈春芳 陈齐
编辑|蒙双 陈春芳
初审|林婷婷
终审|欧阳新茹
