同心同频，让孩子在快乐中成长！——石岩宝石幼儿园2024年秋季家长会

《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：“只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。”为了帮助家长更好地了解幼儿的身心发展规律，加强幼儿园与家庭间的互动交流，充分发挥家园教育合力，石岩宝石幼儿园于2024年9月25日-27日召开了新学期家长座谈会，开启家园共育新篇章。

一笔一画、一举一动，是孩子的期盼。每一处灯光、每一个细节，是老师的用心、亦是对家长的尊重。幼儿园里，充满了温馨、浪漫与热情的邀请气息，期待着爸爸妈妈到来。

所有的精心准备，

只为爸爸妈妈的开心笑脸，

期待爸爸妈妈走进”我们的小世界”。

夜幕降临，繁星闪烁。带着期许和信任，家长们如约而至，在老师的指引下有序签到，在温馨、愉悦的氛围中，一场心与心的交流即将开始……

一个个有趣的游戏，是拉进彼此心灵的桥梁，置身孩子的生活空间，体验童年的快乐，家长们仿佛回到了童年，尽情的享受这份快乐！

班级教师结合幼儿的年龄特征和具体实例，引领家长深切体会孩子的成长轨迹，鼓励家长适度放手，赋予孩子足够的时间与空间，去勇敢探索、发现与成长。同时，也促使家长能够全方位、多角度地了解幼儿园的各项工作，进而促进家园之间的深入理解和相互支持。

中班幼儿正处于一个“承上启下”的关键阶段，他们在经过一年多的幼儿园生活与学习后，已经充分适应了这一环境，并展现出了更强的社交和独立意识，对具有挑战性的任务也表现出了更高的兴趣。针对中班幼儿的这一发展特点，以及本班幼儿的实际情况，教师们积极与家长们展开了深入的讨论，旨在让家长能够充分理解并配合幼儿园的教育工作，共同为孩子们的快乐成长保驾护航，携手共创美好未来。

大班家长座谈会聚焦于“幼小衔接”议题进行深入探讨。教师们精心规划了学习准备、身心调适、社会融入及生活自理四大维度，与家长共同研讨、梳理并分享心得。他们秉持科学的教育理念，旨在引领家长深入理解幼小衔接的精髓，着重培养良好的学习习惯与生活习惯，同时强调心理调适的重要性，为孩子们平稳过渡到小学生活奠定坚实基础。此外，座谈会还致力于帮助家长树立正确的育儿观念，明确家园共育的目标与方向，有效缓解家长们的焦虑情绪，并提供专业、科学的指导与建议。

同频共振，是心与心之间最真挚的交流，是家园携手并进，共同前行的美妙序曲。会议结束后，家长们仍沉浸在浓厚的氛围之中，纷纷抒发对本次会议的深刻感悟，满怀感激之情地向老师们致以崇高的敬意，并对幼儿园的工作表达了坚定的支持与充分的肯定。

心有所向，

平凡的日子也会泛着光；

在这一场双向奔赴的旅途中，

聚集着梦中的点点星光，

联结着心中的种种期盼，

让我们继续家园携手

一同书写这部美丽的教育篇章!