在春天里
撒欢的孩子们
起初是这样的……
老师，哥哥姐姐都去春游了，我们什么时候也出去春游啊？
我们下周一就出发去公园春游啦！
哇，那是不是可以捞小鱼啦？
我看到那边公园有好多可爱的小鱼呢？
那我可以带我的泡泡机去吗？
那我要带很多好吃的去一起分享！
于是，一场春天的游玩即将开启……
出发！去春游
看我们的小队伍排的多整齐…… 孩子们就像春天的小鸟，一路说着、唱着，喜悦之情荡漾在每一张小脸上，到处留下了孩子们的欢声笑语。
寻找春天
春天是一个万物复苏的季节，春天就像孩子们的小伙伴，等待着他们去寻找、去发现。看！孩子们这里看一看，那里找一找，发现许多春天的宝贝，粗粗的大树、美丽的小花、绿绿的小草……
“春天可真美，我要给小动物们穿上春天的衣服，”孩子们给自己最喜欢的蝴蝶、蜜蜂、青蛙穿上了“绿绿树叶衣服”、“红红的花儿衣服”……
“哇！好漂亮啊！”孩子们自己亲手制作的小花盆栽，“咔嚓”！与春姑娘来了个合影。
寻找小鱼
来到池塘边，孩子们看到小鱼游来游去都非常高兴，纷纷拿出自己的渔网开始捞小鱼啦！孩子们捞到小鱼后，捧在手心里，仔细观看小鱼，还有的孩子为自己的小鱼起着好听的名字。
“我捞到小鱼啦！”
“河里小鱼游啊游，摇摇尾巴，点点头。”来和我们小鱼打个招呼吧！
尽情游戏
在欢声笑语中老师和孩子们尽情地游戏，享受着春天带来的小美好。
钻山洞
网小鱼
老鹰捉小鸡
好玩的泡泡
享受美食
孩子们铺席围坐一圈，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着、笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴。
“咔嚓”定格春天
好春光，应共赏，闯进春的怀抱，用相机定格一瞬美好，与春天合个影。
家长们想说
天宝妈妈：这一次的小班踏青活动我觉得非常有意义，让孩子们在玩中学，充分感受了大自然的美景，让孩子特别喜欢亲近大自然，希望多举办这样的活动。
涵涵爸爸：平时工作较忙，很少陪伴孩子，这一次的活动我踊跃报名了家长志愿者，我发现宝贝原来在班级里这么棒，同学们都很喜欢他，以后我要多一点时间陪伴宝贝成长！错过了他的成长才是最遗憾的！
伊伊妈妈：这一次活动，孩子们在公园里发现了各种各样春天的变化，还玩了很多有趣的游戏。作为家长，隔着手机屏幕看到照片上孩子们个个笑开了花，就能感受到他们的欢乐。老师们辛苦了！
老师们想说
通过这一次的实践踏青活动，孩子们在讨论、发现问题、解决问题的过程中锻炼了解决问题的能力，在和春天的约会过程中，孩子们对春天更加喜爱了，发现了很多春天的小惊喜，探索大自然的兴趣明显增加了。
老师，当小树发芽时
我想第一时间发现它的改变
当种子破土而出时
我想第一时间记录它的成长
当花儿盛开时
我想第一时间告诉大家它的美丽!
亲爱的孩子们，
让我们相约在下一个旅程吧!
编辑：潘鑫老师
露露老师
审核：园长室
